建议减少家长陪作业任务 2020年中国教育培训行业全景调研

建议减少家长陪作业任务

长期以来，小学生家长“陪作业”，已经成为普遍的必然的现状，大概没有哪个小学家长能够幸免。今年全国两会期间，全国政协委员、江苏省作家协会主席范小青准备提出关于给小学生家长减负的提案，可谓是说出了大多数家长的心声! 范小青提出，给小学生家长减负，其实也是给小学生减负，更是让教育回归初心，回归根本。

“陪作业”的不良之处：

首先，不能陪着孩子独立学习的习惯，产生依赖性，自主学习能力差。

第二，家长不是老师，不一定懂得如何教学，效果不尽人意。

第三，每天长时间“陪作业”，对下班回来身心疲惫的家长来说，是“不人道”的。第四，如今小学生需要学习的内容，家长未必都能了解，比如文稿演示，并不是所有的家长都能够完成的，这种“代做作业”的负担，让许多家长心力交瘁，苦不堪言。

根据中研普华产业研究院发布的《2020-2025年中国教育培训行业全景调研与发展战略研究咨询报告》显示：

2020年教育培训行业现状分析

近年来，国学教育市场呈现迅速、旺盛、持续的增长趋势，成为教育培训领域热点，国学加盟也成为投资加盟最热门的关键词。

随着传统文化的强势回归，国学教育培训市场速度递增，潜在规模将无法估衡。少儿教育培训市场又迎来高峰期，各种培训班争相抢生源。小编在教育培训市场发现，以往培训市场上热门的英语、数学、作文等课程呈现“不温不火”现象，而以四书五经、唐诗、宋词、书法、国画为代表的传统文化，受到家长和孩子们的热捧。培训机构开设国学课程生源呈增长趋势。据上述数据保守估计，目前我国幼儿国学培训教育市场规模已经达到500亿元。

2012 年城镇居民 人均文教娱乐支出首次突破 2000 元，2008~2013 年人均文教娱乐支出 CAGR(5)达 11.1%，高于同期居民消费支出 CAGR(5)9.9%的增 长速度。居民消费水平的提升大大激发了市场艺术表演活动，演出场次屡创新高，从 2012 年 135 万次提升至 2015 年 210.8 万次，CAGR (3)达 16.0%;观看艺术表演演出的观众也从 2008 年 6320 万人次增 长至 2015 年创记录达的 9580 万人次，CAGR(7)达 6.1%。居民艺 术素养得到熏陶，将进一步激发居民的艺术培训需求。

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