
2020-2025年中国教育培训行业全景调研与发展战略研究咨询报告
广义的艺术教育是以强调普及艺术的基本知识和基本原理,通过对优秀艺术作品的欣赏和评价,来提高人们的审美修养和艺术鉴赏力,培养人们健全的审美心理结构。教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰2016年4月6日透露,从2006年起每年对200余所普通高校一年级新生美育调查表明,近80%的被调查学生在中小学阶段接受了正规的艺术课堂教学,62%的学生参与了学校的艺术社团或兴趣小组,33%的学生掌握了一定的艺术技能。调查还显示,67%的学生具备了一定的艺术鉴赏能力。
据中研研究院《2020-2025年中国文化艺术培训行业市场前瞻与未来投资战略分析报告》
文化艺术培训市场规模及行业发展趋势分析
艺术教育是我国素质教育的重要一部分,但受限于传统的以考试和升学为导向的教学模式,艺术教育并未引起学校和家长足够的重视。很多中小学并未开设足够多的艺术课程,即使在课表中安排了相应的艺术课程,但是在实际教学过程中,这些艺术课要么被数学、语文、英语等传统考试大课所替代;广大中小学生并不能从中累积足够的艺术素养,课堂艺术教育备受冷落。公立学校现阶段所提供的艺术课程并不能够满足家长对于孩子的需求,这也直接导致了我国少儿艺术素养偏低,缺乏艺术鉴赏能力。
艺术教育是要提高人们对美的感受和理解,培养对艺术的表现力和创造力。艺术教育必须进行必要的技术训练,不能停留在单纯的知识传播、感受音乐、鉴赏音乐,而是必须掌握一定的技能。
在当代社会中,“艺术教育”具有两种不同的含义和内容。狭义的讲,“艺术教育”可理解为对培养艺术家或专业艺术人才所进行的各种理论和实践教育,如各种专业艺术院校正是如此,戏剧学院培养出编剧、导演和演员,音乐学院培养出作曲家、歌唱演员和器乐演奏员等。广义的讲,“艺术教育”是美育的核心,它的根本目的是培养全面发展的人,而不是专业艺术工作者。在当代社会中,人的生活与艺术或多或少的存在着联系,例如读小说、看电影、听音乐、欣赏绘画等。
当前我国高考艺术培训越来越火,这得益于人们收入不断增加的情况下,对于艺术教育的不断重视,以及在通货膨胀和多方因素下的培训花费的增长,2018年我国高考艺术培训市场规模大约在86.6亿元,同比上涨约16.2%。
随着人民群众物质文化生活的逐步提高,人们对孩子的艺术培训越来越重视。望子成龙,望女成凤,无数家长的殷殷之情,切切之心,催生了一个新兴市场—“艺术培训市场”,加上艺考的持续升温和家长对孩子音乐、美术、语言等素质教育的重视,近几年来文化艺术培训市场得到了空前发展,由此各种经营性的文化艺术培训机构应运而生,并发展成为具有吸引力的行业,拥有较大的需求和消费市场。
随着我国经济水平的增加,我国高考艺术考生在艺术培训方面的支出也将不断增加,行业的市场规模将不断扩大,预计到2025年我国高考艺术培训市场规模将达到178.52亿元左右。
由于越来越多的高考生选择了艺术高考,艺术高考培训行业具有较为明朗的发展前景,参与竞争的主体众多。目前全国范围内有数千家企业和培训机构参与高考艺术培训,行业集中度不高,但随着大的企业培训水平的不断提高,师资力量的不断增强,取得各大艺术院校合格证的数量的不断提升,考上各大艺术院校的学生人数的不断提高,低价但不出成绩的艺术培训机构势必会倒闭或被大的培训机构兼并,行业集中度将会不断增强。
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