今年在学研究生将达300万人 中国已成为世界研究生教育大国

今年在学研究生将达300万人

22日，教育部学位管理与研究生教育司司长洪大用介绍，新中国成立70多年来，我国累计培养了1000多万博士、硕士，今年在学研究生将达到300万人，已成为世界研究生教育大国。他介绍，目前对研究生教育规律的认识还有不到位的现象，有的学校还片面追求规模扩张，高质量、个性化培养不足;一些单位内部的质量管控不到位，仍然存在一定程度的学位“注水”现象。

我国教育信息化行业发展较快，2018年我国教育信息化行业市场规模约为2972亿元。教育在国民经济发展中的地位不言而喻，据国家统计局数据显示，2013年以来我国财政部门对教育经费的投入一直保持在GDP总量的4%左右的水平，2017年投入水平高达4.3%，总教育经费投入也在3.4万亿元左右。其中，随着信息化技术在教育领域中的作用日益提升，财政部对教育领域信息技术的建设投入也不断提升，从2013年的1959亿元增加至2017年的2731亿元，年均复合增长率8.7%左右。2018年教育信息化经费投入更是升至2972亿元左右。

据中研普华研究报告《2020-2025年中国教育信息化行业发展前景分析及投资风险预测报告》分析

图表：2013-2018年中国教育信息化行业经费投入规模情况(单位：亿元、%)

数据来源：中研普华产业研究院整理

教育信息化行业的发展趋势

随着云计算、移动互联网、物联网等新技术新应用的发展，教育行业信息化也将呈现出与之相匹配的新业态，随着无线局域网成为教育行业网络建设的新重点，移动互联将逐渐与教育信息化接轨，如电子书包、智慧教育、数字化校园等项目的重要性将会在未来的建设过程中进一步凸显。

对此，中研普华利用多种独创的信息处理技术，对教育信息化行业市场海量的数据进行采集、整理、加工、分析、传递，为客户提供一揽子信息解决方案和咨询服务，最大限度地降低客户投资风险与经营成本，把握投资机遇，提高企业竞争力。欲了解关于中国教育信息化行业行业具体详情可以点击查看中研普华研究报告《2020-2025年中国教育信息化行业发展前景分析及投资风险预测报告》。