海洋金融行业发展现状及前景分析

根据有关数据显示，2019年全国海洋生产总值89415亿元，比上年增长6.2%，海洋生产总值占国内生产总值的比重为9.0%，占沿海地区生产总值的比重为17.1%。其中，海洋第一产业增加值3729亿元，第二产业增加值31987亿元，第三产业增加值53700亿元，分别占海洋生产总值比重的4.2%、35.8%和60.0%。

海洋金融置身于产业金融的范畴之内。所谓产业金融，是基于特定产业，并为特定产业服务的所有金融活动的总称。基于产业金融的角度提出海洋金融的概念：从狭义上看，海洋金融就是运用资金来为海洋产业提供融资，如海洋渔业信贷、船舶制造或者远洋运输的投融资等。从广义上看，海洋金融应该是服务于海洋经济发展的一切金融活动的总称，包括了海洋信贷、保险、信托、证券以及海洋保护区的可持续性融资、地区间的金融合作等。海洋金融是指在海洋产业政策下，依托海洋产业，并为海洋产业服务的所有金融活动的总称，包括融资、保险、结算、衍生品交易等金融手段。因此，海洋金融本质上是一种产业金融，海洋金融存在的意义主要是促进海洋产业的发展。

世界各国对海洋资源的开发和争夺空前激烈，各个沿海国家先后将发展海洋高科技作为海洋开发的重中之重。以美国为例，为了发展海洋战略新兴产业，美国国家政府加大了对海洋高新技术的扶持，先后推出一系列支持海洋战略新兴产业发展的政策。例如，2001年，美国制定的((2001-2003年大型软科学研究计划》、2004年推出的《21世纪海洋蓝图》以及在此之后，又于2007年发布了《规划美国今后十年海洋科学事业：海洋永久优先计划和实施战略》，对美国今后十年的海洋科学事业进行了规划，为美国在新的历史时期海洋科技和产业的发展确定了方向。另外，日本、加拿大、越南、印度、韩国等国家和地区也纷纷推出雄心勃勃的海洋发展战略。海洋教育产业发展需要长期性、低成本资金。随着海洋经济发展上升到国家战略的地位，海洋专业教育也得到了从无到有的较快发展。现在大多数院校都设立了海洋经济相关专业，专门的海洋科学研究单位也有15个。据《中国海洋年鉴2010》统计，目前海洋科学专业的本科招生年规模约为1500～2000人，硕士生约400名，博士生约150名。这一数据也表明，与海洋经济的规模相比，我国海洋教育产业发展相对落后太多。由于海洋教育产业处于发展初期，因此更多需要政府或政策性金融机构的支持，得到长期性、低成本的资金，也需要由政府创造条件使其获得商业金融机构的更多支持。

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