北京高考一二本合并 2020年起北京高考不再分文理科

4月17日，北京市招生考试委员会2019年第一次会议召开。记者获悉，北京今年高考报名人数59209人，相比去年减少近4000人。本市将继续推进录取批次改革，将本科一批、二批合并为本科普通批，设置16所平行志愿高校，每个志愿高校设置6个志愿专业。

据悉，本市在2017年启动了录取批次改革，先期已将本科二批、三批合并为本科二批，今年将本科一批、二批合并为本科普通批，考生填报志愿时须注明是否服从院校内专业调剂。

同时，今年是北京市试行新高考改革的第一年。2020年起，北京高考不再分文理科。另根据《北京市2019年普通高等学校艺术类专业招生工作实施办法》，本市将在2019年实施艺术类招生志愿设置和录取改革。和往年政策相比，主要变化是：艺术类招生实行分段录取;美术类院校(专业)使用美术统考成绩作为专业成绩录取的，实施平行志愿投档录取;艺术类本、专科批次的录取仍然分别和本、专科提前批录取同期进行，提前批次中的艺术类和普通类不能兼报。

高考数学是提分最快的科目！高三学生基础差，应该怎样学习呢? 

大部分高中生都对学习数学感到头疼不已。

有的学生花费了大量的时间和精力，数学成绩却依然上不去;还有的学生虽然上课时能听懂，课后却不会做题，而且做错的题目一错再错，还有的同学甚至因为数学难、学不会，就放弃了这门学科，在及格线上苦苦挣扎。

基础差的高三学生面临高考，应该如何学习呢?

1、高考数学是所有科目中提分最快的科目。

因为高考数学试卷中有80%的基础知识，只要掌握了这些知识点，高考数学的成绩至少在100分以上。如果在接下来的时间里合理规划复习时间，将每个章节的基础知识整理归纳好，利用零碎时间和大量刷题加深记忆，那么在考试中，达到120分以上是没有问题的。

2、高中数学中其实有很多解题技巧和思维方式。

对于基础知识比较薄弱的同学，如果掌握一定的解题技巧，即使基础知识掌握得不好，在做一些相关题型时也能快速而正确地答题。比如在做选择题时，利用交并集理论，可以推导出一些题的正确答案。

3、整理出错题集非常重要，怎么强调都不过分。

毕竟高三数学的复习，需要经历漫长的刷题阶段，做过这么多的考题和试卷，将所有的错题整理出来，要分清楚哪些题目是整理后能够掌握的，哪些题目是需要不断反复练习的。

高中数学的逻辑性很强，同学们需要具备较强的理解能力和解题技巧，才能正确答题，而不仅仅是把课本上的知识完全学一遍。

大多数高中数学成绩差的同学，主要是3个原因

1、课本上的基础知识没学好。

2、没有培养出正确的数学思维。

3、做数学题没有熟练度。

那么如何解决呢?主要是基础知识和思维提升两个方面。

其实对于高中数学来说，解题中很多思路的线索就蕴含在题目的题干中，只是不那么浅显。因为命题老师往往喜欢把题设条件改头换面或是稍稍隐藏起来，假如同学们的基础知识不扎实、不过关，自然不容易联想到正确的定理和概念，从而无法继续接下来的解题步骤。

因此我们在复习时，应该首先对照考试大纲运用教材，把相关概念定义、公式和定理都认真复习一遍;要知道我们课本上的所有概念和定理都没有多余的废话，需要认真体会，并且理解透彻;最好能达到合上课本还能回想出概念内容的程度。

也许很多同学都以为复习基础知识就是多翻课本，实际上是有失偏颇的;因为神经学家已经证明：相比反复阅读来说，试着回想所学内容才是最佳的复习方法。

回想式学习，有助于我们形成知识体系

在回想式的学习过程中，就好像在我们的神经上嵌入了记忆节点，让我们能够串联起前后的知识。

费曼记忆法也是这样讲的：设想自己要把一个概念和知识点教给别人，然后尽量尝试用自己浅显易懂的语言把概念讲出来。在讲述和表达的过程中，你会更清楚地意识到自己对于概念理解和掌握的程度，如果卡壳了，就找到原始的学习资料重新学习卡壳部分的知识内容，直到完全理解，并且能够清晰顺畅地解释这部分内容为止。

因此，即使是在高三紧张的复习阶段，也不要害怕耽误时间而拒绝帮助同学和给别人讲题的机会，因为复述和解释所学知识，同样是一种行之有效的学习方式。

如果对知识的解释过于冗长和复杂，说明你对概念的理解并不顺畅，我们应该极力简化自己的语言表达，和已有知识建立类比关系，以求更好地理解和掌握知识。除了能够顺利回想出关键内容，还要知道概念的意义和其他定义，比如在什么情况下使用，在什么情况下不能使用;同时还应该顺藤摸瓜，找出由这个概念延伸出来的其他知识点，全部学懂掌握。对于定理，我们还应该熟悉它的证明和推导过程，最好能自己动手证明出来。

此外，同学们每学习一个概念，就应该把课本上相应的例题做一遍;虽然课本上的例题往往都比较简单，但是用来加深对知识点的理解却非常有效。