2019北京增设科学传播职称专业 什么是科学传播普及？什么是科学传播专业技术人才

2019北京增设科学传播职称专业 什么是科学传播普及？什么是科学传播专业技术人才

2019年北京首次增设科学传播专业职称，并在职称评价过程中采用分类评价标准和“代表作”评审。另外，首次科学传播专业职称评价工作将启动，年前将评出北京市首批正高级职称的科学传播普及人才。

什么是科学传播普及?

科学传播普及是指以让公众易于理解、接受和参与的方式，向大众介绍自然科学和社会科学知识、推广科学技术的应用、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神的活动。

什么是科学传播专业技术人才?

北京市人社局相关负责人称，凡是在北京从事科学传播、普及、推广工作的专业技术人才，如科普所的研究学者、科普书作者、科普专栏作家、校外科普教育老师、博物馆讲解员等，都可以申报科学传播专业职称。

科学传播普及人才该怎评?

今年，科学传播专业评价工作按照科普工作的职业属性和岗位职责，将申报人员分为科学传播研究、科学传播内容制作和科学普及推广三类，除申报职称所需要的基本条件外，按照“干什么、评什么”，分别制定三类人员的业绩条件。

以申报正高级职称为例，从事科学传播规律研究的申报人，需具备很强的科学研究能力，主持或作为重要完成人研究解决科学传播现实问题，或主持完成科学传播领域省部级研究课题，在提升科学传播工作效率、效果方面取得重要成绩。

从事科学传播内容制作的申报人，需具备很强的专业知识及内容制作能力，主持或作为主要完成人通过出版著作、开设专栏、设计教材、创作剧本等方式制作优秀科学传播内容产品，创新传播方法，开展科学传播工作，获得较大的社会影响力，取得显著的社会效益。

从事科学普及推广的申报人，需具备很强的组织策划能力和传播能力，主持或作为主要完成人组织开展大型科学传播普及活动，取得显著社会效益;或开发、集成国内外优质科普信息资源，运营科技馆、博物馆、科技品牌科普网站、虚拟科技馆、虚拟博物馆或校外科普教育品牌等知名科普信息资源平台，为社会和公众提供了重要的资源支持和公共科普服务;或作为专职科学传播人员，多次承担省部级以上科学传播活动的教育、培训、交流、讲解等任务，在提升公众的科学素养方面取得重要的成绩。

另外，北京市还为业绩突出人才制定了破格申报条件。申报人员只要满足破格条件之一，就可以不受学历、资历、次级职称等限制，直接申报副高级职称。