广东中小学3月2日起线上教育 广东大中小学生返校时间 2020在线教育培训用户规模预测

广东省教育厅下发《关于线上教育安排的通知》，明确全省中小学校3月2日起开展线上教育，学生不返校。《通知》表示，根据当前疫情防控情况，为确保广大师生生命安全和身体健康，严防疫情输入校园，严防发生校园聚集性疫情，广东大中小学开展线上教育。学生返校时间，将视疫情防控情况，经科学研判后确定，提前向社会发布。

广东中小学3月2日、大学3月起开展线上教育

全省中小学校3月2日起开展线上教育;大专院校、中职学校3月份开展线上教育，学生不返校。鼓励各地各学校开发使用更有针对性的线上教育资源。

线上教育由各学校组织实施。鼓励各学校使用国家和省级在线开放课程平台的课程资源，各教学指导委员会将为学校推荐课程选用清单、线上教育实施指南。

同时，幼儿园、特殊教育学校不开展线上教育，学生不返校。幼儿园、特殊教育学校可通过信息推送等方式开展保教指导、康复训练指导。

深圳义务教育学校开启1个月在线教学

为更好地做好2020年春季延期开学“停课不停学”工作，落实深圳市教育局关于印发《延期开学期间义务教育学校在线教学工作指导意见》的通知精神，提高在线教学质量，经研究，深圳市教育科学研究院发布了《深圳市义务教育学校在线教学基本课程设置说明》。《课程设置说明》明确提出，义务教育学段在线教学开课时间从2月17日起至3月17日，暂定一个月。初中年级每节课原则上不超过20分钟，小学四、五、六年级原则上每节课不超过15分钟。

新型冠状病毒对在线教育行业发展有何影响

新冠肺炎疫情的突然来势，让许多学生和家长们来不及反应，全国各地培训机构全面停止线下授课教学，同时教育部宣布2020年春季开学延期，学生们只能转战阵地至线上学习。强烈的市场需求使在线教育行业迎来了快速发展期，但同时疫情过后能否留住用户也是在线教育持续发展的关键。

中研普华研究院分析认为：从短期来看，新冠疫情及延期开学大大提高了在线教育的用户渗透率;从长期来看，则促使学生及家长加大了对在线教育的关注及接受程度。

疫情环境下学生“足不出户”，在线教育受到了前所未有的关注，强烈的课程需求带来用户及流量激增。

新冠肺炎疫情的来势，导致学生“足不出户”，各大学校也延长开学时间，使专攻K12业务的在线教育平台受到了学生用户和家长们的广泛关注。同时，各平台也纷纷推出免费课程应对疫情的影响，将用户顺势引入毛利率更高的在线课程，让整个行业的用户及流量突然激增。

其中，主流在线教育机构免费课程引流效果显著。有数据显示，在过去的两个月，新东方在线用户累计涨幅超过105%，跟谁学累计涨幅达到130%。

在线教育未来发展预测

目前国内的在线教育市场主要分为三个发展方向：一是以优质课程内容取胜的富媒体教学网站，如各大院校及培训机构的线上课程、网易公开课等;二是以社交网络为核心理念的平台型网站，如谷歌、淘宝等企业的在线教育平台;三是针对特定群体用户，主打线下教育与线上平台相结合的细分式社交网站教育平台，如天际网教育频道、大街网教育等。

据中国互联网络信息中心数据显示，2018年，我国在线教育用户规模约2.08亿人，2019年，我国在线教育用户规模约2.59亿人左右。中研普华研究院预测：2020年在线教育用户或将超3亿人。

2015-2020年中国在线教育用户规模及增长趋势(单位：亿人，%)

数据来源：中研普华产业研究院

疫情的扩散对在线教育行业形成一定的利好影响，但也倒逼部分线下教育机构转向线上，同时吸引了一些互联网企业对线上教育的布局，竞争加剧。目前，国内的一些科技巨头、教育公司和企业服务公司针对教育行业也提出了或免费或减免的支援方案。同时，许多线下机构也开始转型做线上业务，这或成为未来趋势。

想要了解更多关于在线教育行业专业分析，请关注中研研究院研究出版的《2020年中国新型冠状病毒形态下在线教育行业深度分析与投资前景研究报告》