
2021-2026年中国智慧场馆行业发展前景及投资风险预测分析报告
EMBA教育是由美国芝加哥大学管理学院在1943年首创的。其实质特征是一种具有学位的在职培训,它是随着商界领袖及中层管理人员对补充和更新商务知识、提高经营本领的要求而产生、发展的。目前,各国各地区开办EMBA的院校及院校内部开办EMBA项目数量逐渐增多,联合开办的EMBA项目也逐渐增多,且其教学质量较高,当前正处于全球各地区EMBA项目百花齐放的时期。
近两年来,中国教育市场迎来了培训行业投资高峰期,除去风险投资,国际教育集团参与度也在提高,而对于普通投资者来说投资渠道也在不断增多,中国教育培训领域的市场空间巨大,教育支出在中国已经超过其他生活费用成为仅次于衣食的第二大日常支出,预计到2020年中国教育培训市场的潜在规模将大幅提升。
近两年来,中国教育市场迎来了培训行业投资高峰期,除去风险投资,国际教育集团参与度也在提高,而对于普通投资者来说投资渠道也在不断增多,中国教育培训领域的市场空间巨大,教育支出在中国已经超过其他生活费用成为仅次于衣食的第二大日常支出,预计到2020年中国教育培训市场的潜在规模将大幅提升。
受全社会对教育重视的驱动,校外教育培训市场的规模越做越大,受到各方资本的青睐,各种资源也向这个行业领域汇集,各类校外培训机构如同雨后春笋般涌现。目前中国教育培训机构数量已达20万,到2020年,市场规模将突破1万亿。调查显示,国内城市家庭平均每年在子女教育方面的支出,占家庭子女总支出的78.3%,81.4%的家庭对于课外培训或者辅导选择在语文、数学、外语等学科类辅导;33.0%的家庭支付于音乐、舞蹈、美术、书法等艺术类培训,14.7%用于体育类训练,其余则归属于科技类的培训。当前,中国教育资源的不均衡,激发了强烈的教育培训需求。
由于社会对人才的更高要求,加之广大受教育者对自我实现价值的渴求,民办教育已成为消费首选的重点领域,教育消费已成为广大国民消费的第一需求,子女教育费用在居民消费中排名第一。中国培训教育市场规模保持着迅猛的发展速度。社会诸方面因素的影响和国民教育消费心理,使民办教育迅速成为一个黄金产业和绿色产业。为了促进教育培训产业的发展,国家及时出台了一系列鼓励民办教育发展的措施。另外中国家庭对教育的高度重视和目前国内就业压力的空前增大,给教育培训产业的发展带来了机会。2019年中国教育培训市场规模约3.24万亿元,随着中国居民教育支出的增长,各项政策的出台,2021-2025年间,随着二孩年龄增长至学龄儿童,教育培训市场规模平均增长率将稳定在15%左右,预计到2025年中国教育培训市场规模将达7.5万亿元
首先,技术趋势来看,以互联网、云计算、大数据、物联网、人工智能等为代表的信息技术在教育领域中的应用将越来越广泛,教业务开始智能化、自动化和数字化。随着信息技术的日益进步,可以预见信息技术在中国教育领域必将得到更广泛的应用。其次,产品趋势方面,随着教育培训机构的发展,教育培训机构在深耕自身领域的同时,为了能够让用户重复消费,也应积极发展各类教育产品,即单一产品将走向多样化垂直产品。最后,营销趋势来看,营销理念将逐渐从单纯“砍树式”的效果广告或“种树式”的品牌广告走向品效合一,营销对象逐渐从“广而告之”走向“精准营销”和两者结合,线上营销渠道和线下营销渠道各自的利弊被越来越清晰地认识到,两者逐渐形成互补。
中研普华研究院撰写的EMBA教育培训行业研究报告依据全国及海外多种相关报纸杂志的基础信息等公布和提供的大量资料和数据,客观、多角度地对市场进行了分析研究。报告在总结中国EMBA教育培训行业发展历程的基础上,结合新时期的各方面因素,对行业的发展趋势给予了细致和审慎的预测论证。
未来EMBA教育培训行业将如何发展?请点击查看中研普华研究院报告《2021-2026年中国EMBA教育培训行业市场运营模式分析及投资潜力研究报告》。

2021-2026年中国智慧场馆行业发展前景及投资风险预测分析报告