教师违规终身禁教 教育部将师德师风融入教师管理各环节

ZhouXun

教师违规终身禁教

16日,教育部举办新闻发布会,教师工作司负责人指出,要注重日常管理,将师德师风要求融入教师管理各环节。将师德师风建设工作做在日常、严在日常,在教师的招聘引进、考核评价、日常监督与违规惩处等方面,严格师德师风要求,突出师德师风第一标准。师德考核注重对教师行为的约束和提醒。健全教师入职查询制度和有关违法犯罪人员从教限制制度,对于有严重违规行为的教师,终身禁止从教。

总体目标

经过5年左右努力,基本建立起完备的师德师风建设制度体系和有效的师德师风建设长效机制。

教师思想政治素质和职业道德水平全面提升,教师敬业立学、崇德尚美呈现新风貌。教师权益保障体系基本建立,教师安心、热心、舒心、静心从教的良好环境基本形成,师道尊严进一步提振。全社会对教师职业认同度加深,教师政治地位、社会地位、职业地位显著提高,尊师重教蔚然成风。

提升教师职业道德素养

突出课堂育德,在教育教学中提升师德素养。充分发挥课堂主渠道作用,引导广大教师守好讲台主阵地,将立德树人放在首要位置,融入渗透到教育教学全过程,以心育心、以德育德、以人格育人格。把握学生身心发展规律,实现全员全过程全方位育人,增强育人的主动性、针对性、实效性,避免重教书轻育人倾向。

加强对新入职教师、青年教师的指导,通过老带新等机制,发挥传帮带作用,使其尽快熟悉教育规律、掌握教育方法,在育人实践中锤炼高尚道德情操。将师德师风教育贯穿师范生培养及教师生涯全过程,师范生必须修学师德教育课程,在职教师培训中要确保每学年有师德师风专题教育。据中研普华产业研究院发布的《2019-2025年中国教育信息化产业深度调研及投资风险预测报告》显示:

教育信息化行业投资现状分析

一、教育信息化行业投资规模分析

图表:2015-2018年教育信息化IT投资规模

数据来源:CCW Research

二、教育信息化行业投资资金来源构成

教育信息化行业的投资不仅有政府的大力投入,还有各种风投机构的参与。在国家政策的大力支持下,近年来我国教育信息化事业取得了长足的发展,以“三通两平台”为代表的基础信息化初步建成,教育管理信息化和教学信息化的重要性逐渐凸显。

根据对2015-2018年教育信息化项目投资数量与金额的分析,发现教育信息化项目投资还是以百万级居多。

图表:教育信息化项目投资资量级分布

数据来源:中研普华

三、教育信息化行业投资资金用途分析

在进入中后期阶段的项目中,全通教育和厦门神州鹰是属于教育管理信息化的代表,通过移动互联技术实现家长、学校、老师之间的信息传递;弘成教育、能力天空科技则是典型的在线教育平台代表;Tstudy则是近年来教学信息化的典型,通过数字光学点阵技术、多维知识点架构体系、云计算及大数据分析,为校内外机构提供基于教育大数据应用需求的产品,如教学评测、预测预警等,为教学过程注入技术元素,全面优化教学管理。目前,已与数十家教育培训机构,数千所学校达成合作协议,产品覆盖10万余教师。

想要了解更多关于行业的专业分析请关注中研普华产业研究院出版的《2019-2025年中国教育信息化产业深度调研及投资风险预测报告》

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2020-2025年中国艺术品行业深度发展研究与“十四五”企业投资战略规划报告

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