北京4月13日起开展中小学线上教学 2020北京春季学期教学工作安排及线上教学要求

近期，已超过17省份明确开学时间，北京因新冠境外输入病例持续增加，故开学时间继续待定，但随着全国疫情防控形势总体向好，北京市教育教学工作将由以疫情防控为主、学生居家自主学习阶段，调整为进入疫情防控和课程教学相结合的新阶段。3月31日，北京市教委部署春季学期中小学教育教学工作，部署将按高中和初三年级、初一和初二年级、小学各年级的顺序，分批次上线学科课程资源。在京学生的教材将于4月13日前发放到位，对不在京的学生，将指导下载电子教材使用。

2020北京春季学期教学工作安排：

2020年春季学期教育教学工作是一个整体，延期开学阶段和线上学科教学，以及中小学正式开学后共同组成本学期。

市级提供的课程资源将在有线电视和多种平台同步上线，供学生点播。市级课程资源采取“一课一包”的形式，每一节课包含教案或教学设计、PPT、讲课资源包、作业辅导等完整的资源内容。

线上教学规范性要求：

一是严格控制学生线上学习时间，学生每天线上学习时间不超过半天，小学阶段每节课不超过25分钟，中学阶段每节课不超过35分钟，并指导学生认真做好眼保健操。

二是不要求统一集中观看课程，学生可自主安排当日应观看的线上课程顺序。

三是不得安排重复性、叠加性学习，凡是选用市级资源的学科，要按照统一课表、统一进度、统一教师、统一作业组织实施，不再要求学生进行区、校重复资源的叠加学习。

四是严格控制作业量，小学一、二年级不布置作业，其他年级按照精减、分层原则，适量布置基础性、探究性、开放性作业。

疫情下在线教育爆发式增长

在线教育2月融资规模逆势增长275%。与此同时教育板块疫情期间股价涨幅较为分化，自1月24日至3月20日，在线教育51Talk、跟谁学和新东方在线股价走势坚挺，涨幅分别为66.33%、27.90和12.34%。而线下教育机构瑞思学科英语、红黄蓝股价跌幅分别达45.85%和38.72%。

没有线下转线上的烦恼，一些在线教育机构已把目光放在课程体系研发及提升服务体验上。如有机构在美术课堂中融入国学、科学、自然、健康、社会五大领域知识;也有机构由名师领衔授课，同步校内重点，在班型上则兼容1对1、小班直播、大班直播等多教学场景，等等。

在一些业内人士看来，这次疫情对在线教育乃至整个教育行业的影响都将是长久而深远的。疫情也意外地给原本已经不断分化的在线教育行业提供了一个难得的机会——濒临淘汰者得以喘息，技术以及平台公司更快地“跑马圈地”。

随着疫情的发展，短期线下中小教培机构影响巨大，中长期将加速提升在线渗透率。长远来看，师资、教研、运营等教育核心环节的深耕仍是企业竞争的关键。原本扮演者辅助角色的在线教育将逐渐成为舞台的主角。

在线教育未来发展预测

目前国内的在线教育市场主要分为三个发展方向：一是以优质课程内容取胜的富媒体教学网站，如各大院校及培训机构的线上课程、网易公开课等;二是以社交网络为核心理念的平台型网站，如谷歌、淘宝等企业的在线教育平台;三是针对特定群体用户，主打线下教育与线上平台相结合的细分式社交网站教育平台，如天际网教育频道、大街网教育等。

据中国互联网络信息中心数据显示，2018年，我国在线教育用户规模约2.08亿人，2019年，我国在线教育用户规模约2.59亿人左右。中研普华研究院预测：2020年在线教育用户或将超3亿人。

2015-2020年中国在线教育用户规模及增长趋势(单位：亿人，%)

数据来源：中研普华产业研究院

疫情的扩散对在线教育行业形成一定的利好影响，但也倒逼部分线下教育机构转向线上，同时吸引了一些互联网企业对线上教育的布局，竞争加剧。目前，国内的一些科技巨头、教育公司和企业服务公司针对教育行业也提出了或免费或减免的支援方案。同时，许多线下机构也开始转型做线上业务，这或成为未来趋势。

想要了解更多关于在线教育行业专业分析，请关注中研研究院研究出版的《2020年中国新型冠状病毒形态下在线教育行业深度分析与投资前景研究报告》