港生申请内地大学比率创九年新高 香港学生怎么考国内大学

香港学生怎么在内地大学就读?中国教育留学交流中心6月16日公布，3993名香港文凭试考生报名申请到内地升读大学，占参加文凭试人数7.58%，比率创九年新高，总申请人数比起2019年增长了13.7%。连同港澳台联招、北大清华等6校自主招生，港生内地升学报名总数超过万人。京港学术交流中心学术与培训部主任邹重华表示，香港近期发生的暴乱让很多家长和学生考虑去学习环境更稳定的内地读书。目前初中三年级至高中二年级跨境学生15日开始恢复来港上学，涉及约2500名学生。香港和深圳方面均作出特别安排，在深圳湾和福田/落马洲口岸预留时段，为跨境学生办理出入境检查。

香港学生怎么考国内大学

香港特区政府教育局表示，内地112所参与免试招收香港学生计划的高等院校，将接收网上预先报名。该计划豁免港生联招考试，按中学文凭考试成绩择优取录。

香港特区政府教育局发言人表示，随着《粤港澳大湾区发展规划纲要》出台，前往广东省读书的香港学生将会增加。去年有逾3000名香港学生参与此计划，取录率近5成，创过去6年新高。

本年度参与计划的内地院校共有112所，除了内地著名院校北京大学、清华大学、复旦大学等，还有新增的如中央音乐学院、中央戏剧学院及中央美术学院等艺术类院校。

中国教育信息化行业发展状况怎么样

一、教育信息化行业市场供给分析

教育在国民经济发展中的地位不言而喻，据国家统计局数据显示，2013年以来我国财政部门对教育经费的投入一直保持在GDP总量的4%左右的水平，2017年投入水平高达4.3%，总教育经费投入也在3.4万亿元左右。其中，随着信息化技术在教育领域中的作用日益提升，财政部对教育领域信息技术的建设投入也不断提升，从2013年的1959亿元增加至2017年的2731亿元，年均复合增长率8.7%左右。2018年教育信息化经费投入更是升至2972亿元左右。

二、教育信息化行业市场需求分析

新高考政策下，教育的多个环节将被重塑，教育信息化迎来新一轮的发展机遇。此次新高考教改是我国恢复高考以来最全面、最系统的改革，对于学校管理、学校教学、日常教务、学生学习等方面产生深刻的影响。首先，“科目6选3”或3+1+2使得高中生的选择由文理两大类到多达20种选科组合，“一班一课表”变为“一人一课表”，走班制对高中学校的课程设臵、教学安排、师资、学生管理与考评等方面都提出了较高要求，相应的走班排课功能的硬件设备及软件应用需求增长。

对基础教育而言，推行选课走班，需加强相关技术开发。比如，学校不得为了增加选择考学科的课时而挤占其他非选择考学科的课时，要严格执行国家颁布的普通高中课程方案，努力开发精品选修课程;探索与选课走班教学相适应的学校教学管理制度，构建行政班与教学班、班主任和导师制有机结合的班级管理制度;加强智慧校园建设，充分运用信息技术，逐步实现选课、排课、管理、评价等管理活动智能化。这种教学模式的启用，导致影响排课效率的因素和约束条件增多，传统的人工编排课表的方式需要花费工作人员大量的时间，且排出的课表不宜调整，已经无法满足“走班制”教学体制的排课需求。

此外，新高考更加突出学生的个性化发展，在学生的综合素质评价、职业生涯规划、高考志愿填报方面，教育信息化还有很大的提升空间。目前已有一些在线教育公司利用大数据对不同学生做能力测评、指导学生进行选择学科组合。

教育信息化行业市场规模分析

教育在国民经济发展中的地位不言而喻，据国家统计局数据显示，2013年以来我国财政部门对教育经费的投入一直保持在GDP总量的4%左右的水平，2017年投入水平高达4.3%，总教育经费投入也在3.4万亿元左右。其中，随着信息化技术在教育领域中的作用日益提升，财政部对教育领域信息技术的建设投入也不断提升，从2013年的1959亿元增加至2017年的2731亿元，年均复合增长率8.7%左右。2018年教育信息化经费投入更是升至2972亿元左右。

图表：2013-2018年中国教育信息化行业经费投入规模情况(单位：亿元、%)

数据来源：中研普华产业研究院整理

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