2020职业学校产业现状及发展前景分析

目前一线城市为各大职业教育培训机构的主要市场，但随着各大职业教育培训机构在一线城市的布局逐渐完善，未来一线城市仍因职业产业的不断发展拥有较大的市场空间，但增长将会趋于平稳;武汉、郑州、南京、合肥、成都、西安等二线城市由于聚集了较多的高校和专科学校，毕业生及就业需求人群庞大，市场空间较大且增速较快，是职业教育培训机构扩张的重要方向;三四线城市目前尚未成为职业教育培训机构的关注重点，但部分三线城市因其拥有大量毕业生和职业产业快速发展正逐步成为职业教育培训公司新的扩张方向。

职业学校培训行业竞争较为激烈，市场上存在大量类似培训机构可供客户选择。学员亲身体验的良好口碑、课程研发与授课技能的专业能力和行业内综合知名度将会成为公司发展的重要因素。目前大品牌的培训机构开始逐渐占领全国各级城市，培训业的连锁企业数量也在稳步增加，各类培训连锁品牌已逐步形成，消费者对品牌价值的认同度也越来越高。

我国职业学校教育培训服务市场参与企业众多，民营企业占比很高，这和学历职业教育市场、整体教育市场的总体趋势有较大差别。职业学校教育培训市场竞争非常充分。职业学校非学历教育培训的服务对象以大学毕业生和本领域与跨学科技术人员为主，这也就导致了职业学校非学历教育培训机构的主要客户极为分散，不存在收入占比很高的客户，这是本行业公司的一大特征。职业学校教育培训市场竞争格局分为两个层次，第一层次为全国范围经营的知名品牌培训机构，主要有传智播客、达内科技等，此类企业规模大，师资力量雄厚，占据全国中高端培训市场和较大市场份额;第二层次为区域性经营的培训机构，此类企业数量较多，在小范围地域内占有部分市场，但规模相对较小。

根据中研普华研究报告《2019-2025年职业学校产业深度调研及发展趋势预测报告》统计分析显示：

一、世界职业学校消费情况

在全球职业学校的发展中，在线职业教育不再强调对传统线下职业教育的“颠覆”，而是强调线上线下的相辅相成，相互补充;无论是在教学模式方面，还是在教学方法上，线上线下教育既在趋同，也在走向深度融合;互联网+教育的浪潮下，各类新兴技术与教育深度融合，教育+新兴技术将带来无限可能。

师资和教学质量是用户最关心的因素，培训机构的竞争者数量增加，因此行业已经从销量为导向，转为追求内容和服务高质量。利用人工智能，对学习行为进行分析，为用户提供个性化学习方案。重视课后的社交服务，为用户提供交流的平台，形成优质内容的沉淀。线上线下一体化服务，完善服务体系，弥补各自短板。提供考试通过后的其他服务，扩大业务范围。

二、世界职业学校消费结构

根据目前全球职业学校受职业教育的用户根据年龄段进行细分，其中，23-29岁之间的用户占比最大，达36%;其次为年龄段在18-22岁之间的学生一族，占比为29%。这两部分用户的显着特征为学生、或尚未脱离学生属性，需要借助在线职业教育，实现从学校到职场的转化，提升自身的职场适应力与胜任力。接下来分别为年龄段在30-39岁之间的职场骨干与年龄段在40岁及以上的职场人士，其占比分别为24%与11%。随着劳动者职业发展阶段的变迁，他们对职业培训的需求也相对”由刚转柔”。

图表：世界职业学院学员年龄结构

数据来源：中研普华产业研究院

职业教育中以IT互联网从业者，产品、程序员、设计等;建筑工程师;医药行业从业者;金融从业者、企业财务人员，法务、律师、公检法系统公务员等群体居多。

想要了解关于职业学校产业具体详情，可以点击查看中研普华研究报告《2019-2025年职业学校产业深度调研及发展趋势预测报告》