教育培训市场规模 2020年教育培训行业发展前景趋势及现状分析报告

2012年，整个中国的教育培训市场总值已经达到9600亿元，平均每年的复合增长率达到12%，教育培训业总量快速膨胀的同时。竞争也变得更加剧烈。以北京为例，北京市每年新增教育培训机构300多家，同期自然“死亡”的也有300家左右。机构或网站会包含从幼教到大学，甚至博士或者出国等各个阶层的教育信息。也有包括对现任职位的工作者或者下岗人员等类别的技能培训，是以提供教育资源和培训信息为主要内容的专门性网站或培训机构。

教育培训市场规模

2016年中国教育行业领域就投融资案例数来看，获得投资最多的细分领域为职业教育，为67起，占整个上半年度投融资案例数的22.1%，其次是K12教育(52起)、兴趣教育(45起)、学前教育(39起)、语言学习(27起)，融资案例数占比分别为17.2%、14.9%、12.9%和8.6%，前五个细分领域融资案例数总共占教育行业全部融资案例的75.6%。所以此五个细分领域投融资活动相对较活跃，高等教育、出国留学、教育信息化等领域占比较小，活跃度相对较低，获取融资的能力较弱。

从投融资金额来看，学前教育和K12教育投融资金额都在40亿人民币以上，占比分别为26.8%和25.8%，远高于其他领域，其次是职业教育和语言学习，占比分别为15.7%和14.6%。值得一提的是，学前教育方面金额占比较大主要是宝宝树30亿D轮融资的原因。

我国教育培训企业融资情况非常普遍，且外资是我国教育培训行业的融资主力，这个原因是双方面需求造成的，一是教育培训机构本身需要快速发展就需要有力的资金支持，融资这一快速获得资金的手段自然是受到青睐的;二则投资者也是普遍看好我国教育培训行业，特别实在在线教育出现以后，更加热衷于在教育培训行业融资，因为在他们看来这是回报丰厚可能性非常大的投资。

据中研研究院《2020-2025年中国教育培训行业市场前瞻与未来投资战略分析报告》显示

2020年教育培训行业发展前景趋势及现状分析报告

一是我国正处于产业转型的关键时期，对人才的需求十分旺盛，而当前我国的教育体制并不能满足企业对人才多层次的需要;

二是由于我国教育体制本身的缺陷，学生进入社会后进行再培训的比率较大;

三是随着经济的发展，人们消费水平的提高、自我意识的觉醒，学习向着多元化和年轻化发展;

四是互联网的发展使得教育突破时间和空间的限制，优化了教育资源的平均分配，使人们获取知识的方式发生了根本变化。

图表：2015-2018年上半年我国教育培训行业市场规模

数据来源：中研普华产业研究院

2017年全球在线教育市场规模达到2555亿美元，CAGR(复合年均增长率)为23%。我国教育市场规模巨大，互联网教育增速远高于传统教育。

国内K12在线教育领域持续发力，未来3年保持36.5%的增速

2015年我国K12阶段在校生人数超过1.8亿人，其中小学、初中和高中在校生人数分别为9484、4488和4370万人。

在线教育通过名校资源共享和云服务平台搭建有望解决传统教育模式个性化学习需求无法满足、名校教学资源难以获得、课堂学习和课外辅导分离三大痛点，因此具有良好的发展前景。K12在线教育2017年市场规模达到265亿元，预计未来3年保持36.5%CAGR。

教育培训研究报告对行业研究的内容和方法进行全面的阐述和论证，对研究过程中所获取的资料进行全面系统的整理和分析，通过图表、统计结果及文献资料，或以纵向教育培训的发展过程，或横向类别分析提出论点、分析论据，进行论证。更多详细分析，请关注中研研究院研究出版的《2020-2025年中国教育培训行业市场前瞻与未来投资战略分析报告》。