2020-2025年中国青花瓷行业市场全景调研及投资价值评估咨询报告
警方证实湖南高校学生信息被冒用 教育信息化产业政府战略管理调研
7月13日，湖南武陵公安官方微信通报了湖南文理学院学生信息疑似被泄露一事，称部分学生信息在常德市行政审批服务局系统数据批量上传导入过程中，被冒用情况属实。目前未发现涉事学生身份信息被用于违法犯罪活动。公安机关正对身份信息被冒用的原因进行彻查，会同有关部门对问题数据开展清理整改，将对违法违规行为严肃追究责任。
教育信息化有两层含义：一是把提高信息素养纳入教育目标，培养适应信息社会的人才;二是把信息技术手段有效应用于教学管理与科研，注重教育信息资源的开发和利用。
教育信息化的核心内容是教学信息化。教学是教育领域的中心工作，教学信息化就是要使教学手段科技化、教育传播信息化、教学方式现代化。教育信息化，要求在教育过程中较全面地运用以计算机、多媒体、大数据、人工智能和网络通讯为基础的现代信息技术，促进教育改革，从而适应正在到来的信息化社会提出的新要求，对深化教育改革，实施素质教育，具有重大的意义。2018年4月13日，教育部正式发布《教育信息化2.0行动计划》。
想要了解更多行业专业分析请点击中研普华产业研究院出版的《2020-2025年版教育信息化产业政府战略管理与区域发展战略研究咨询报告》。
教育信息化行业投资规模分析
图表：2015-2018年教育信息化IT投资规模
数据来源：CCW Research
教育信息化行业的投资不仅有政府的大力投入，还有各种风投机构的参与。在国家政策的大力支持下，近年来我国教育信息化事业取得了长足的发展，以“三通两平台”为代表的基础信息化初步建成，教育管理信息化和教学信息化的重要性逐渐凸显。
根据对2015-2018年教育信息化项目投资数量与金额的分析，发现教育信息化项目投资还是以百万级居多。
图表：教育信息化项目投资资量级分布
数据来源：中研普华
2020年教育信息化行业投资现状分析报告
在进入中后期阶段的项目中，全通教育和厦门神州鹰是属于教育管理信息化的代表，通过移动互联技术实现家长、学校、老师之间的信息传递;弘成教育、能力天空科技则是典型的在线教育平台代表;Tstudy则是近年来教学信息化的典型，通过数字光学点阵技术、多维知识点架构体系、云计算及大数据分析，为校内外机构提供基于教育大数据应用需求的产品，如教学评测、预测预警等，为教学过程注入技术元素，全面优化教学管理。目前，已与数十家教育培训机构，数千所学校达成合作协议，产品覆盖10万余教师。
教育部发布的《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》明确提出各级政府在教育经费中按不低于8%的比例列支教育信息化经费。按照2016年财政性教育经费占国内生产总值比例继续超过4%和2015年全国教育经费总投入为36129.19亿元的规模测算，2016年和2015年教育信息化列支经费分别可达3178.88和2890.32亿元。目前，国家相关部门正在积极探索建立教育经费购买数字教育资源和信息化服务的长效机制。
想要了解更多教育信息化行业最新的专业分析请点击中研普华产业研究院出版的《2020-2025年版教育信息化产业政府战略管理与区域发展战略研究咨询报告》。
