教育信息化投资构成 2020年教育信息化行业投资现状分析报告

教育信息化是指在教育领域全面深入地运用现代化信息技术来促进教育改革和教育发展的过程，其结果必然是形成一种全新的教育形态——信息化教育。所谓教育信息化，是指在教育中普遍运用现代信息技术，开发教育资源，优化教育过程，以培养和提高学生的信息素养，促进教育现代化的过程。上述定义均从不同角度或多或少地涉及到了教育信息化概念的主要内容所谓教育信息化，是指在国家及教育部门的统一规划和组织下，在教育系统的各个领域全面深入地应用现代信息技术，加速实现教育现代化的过程。

教育信息化投资构成

教育信息化行业投资规模分析

图表：2015-2018年教育信息化IT投资规模

数据来源：CCW Research

教育信息化行业的投资不仅有政府的大力投入，还有各种风投机构的参与。在国家政策的大力支持下，近年来我国教育信息化事业取得了长足的发展，以“三通两平台”为代表的基础信息化初步建成，教育管理信息化和教学信息化的重要性逐渐凸显。

根据对2015-2018年教育信息化项目投资数量与金额的分析，发现教育信息化项目投资还是以百万级居多。

图表：教育信息化项目投资资量级分布

数据来源：中研普华

据中研研究院《2020-2025年教育信息化行业市场深度分析及发展策略研究报告》显示

2020年教育信息化行业投资现状分析报告

在进入中后期阶段的项目中，全通教育和厦门神州鹰是属于教育管理信息化的代表，通过移动互联技术实现家长、学校、老师之间的信息传递;弘成教育、能力天空科技则是典型的在线教育平台代表;Tstudy则是近年来教学信息化的典型，通过数字光学点阵技术、多维知识点架构体系、云计算及大数据分析，为校内外机构提供基于教育大数据应用需求的产品，如教学评测、预测预警等，为教学过程注入技术元素，全面优化教学管理。目前，已与数十家教育培训机构，数千所学校达成合作协议，产品覆盖10万余教师。

教育部发布的《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》明确提出各级政府在教育经费中按不低于8%的比例列支教育信息化经费。按照2016年财政性教育经费占国内生产总值比例继续超过4%和2015年全国教育经费总投入为36129.19亿元的规模测算，2016年和2015年教育信息化列支经费分别可达3178.88和2890.32亿元。目前，国家相关部门正在积极探索建立教育经费购买数字教育资源和信息化服务的长效机制。

图表：教育信息化中后期融资重点项目表

数据来源：中研普华产业研究院

随着教育信息化行业竞争的不断加剧，国内优秀的行业企业愈来愈重视对市场的研究，特别是对企业发展环境和客户需求趋势变化的深入研究。正因为如此，一大批国内优秀的行业企业迅速崛起，逐渐成为教育信息化行业中的翘楚!更多详细分析，请关注中研研究院研究出版的《2020-2025年教育信息化行业市场深度分析及发展策略研究报告》。