将急救知识纳入基础教育相关课程 2020基础教育行业市场深度分析

GuoMeng


将急救知识纳入基础教育相关课程

据教育部官网,教育部在对十三届全国人大三次会议第6670号建议的答复中指出,将心肺复苏和急救知识纳入学校健康教育,将急救知识纳入基础教育相关课程。其中,将心肺复苏、创伤救护等院前急救技能作为大学生健康教育重要内容,明确规定要树立安全避险意识,掌握常见突发事件和伤害的应急处置方法,提高自救与互救能力。

近两三年来,以联合国教科文组织为首,十分强调触及那些还没有被触及到的处境不处群体的特殊教育需要。这些还没有被触及到的人群包括在种族和宗教上占少数的群体、游牧部落、遥远岛屿或山区的人口、移民、难民、流浪儿童及童工,也包括大量的贫困儿童或特殊儿童。已有的经验表明,仅仅扩大现有的教育系统,采用常规的教育方式,并不适合他们的需要、生活模式和理想。扩大教育手段,实现教育多样化,特别是设计新的教学模式,切合被服务群体的特殊教育需要,将是基础教育真正实现普及的必由之路。


据中研普华研究报告《2020-2025年教育行业市场深度分析及发展策略研究报告分析

2019-2025年中国基础教育行业投资预测

图表:2019-2025年中国基础教育培训行业投资规模预测

数据来源:中研普华产业研究院

2019-2025年中国基础教育行业市场规模预测

图表:2019-2025年中国基础教育行业市场规模预测

数据来源:中研普华产业研究院

预计2020年,中国基础教育行业市场规模约为1.79万亿,政府财政教育支出约占86%。欲了解关于中国教育行业具体详情可以点击查看中研普华研究报告《2020-2025年教育行业市场深度分析及发展策略研究报告》。

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2020-2025年中国平板跑步机行业深度调研及投资前景预测研究报告

基础教育 将急救知识纳入基础教育相关课程

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