人艰不拆等词被教育部点名 2020年中国在线语言教育行业市场前瞻

人艰不拆等词被教育部点名

11月13日，教育部网站发布《对十三届全国人大三次会议第3950号建议的答复》。《答复》中称，“互联网时代的到来对语言文字产生了巨大的影响，既出现了一些可以反映时代特征、传播正能量的新词新语，如‘给力’‘点赞’‘硬核’等，也出现了一些不规范、不文明的误读误写误用现象，如‘人艰不拆’‘十动然拒’等生造晦涩的词语，甚至是一些低俗的语言，对网络生态环境，以及社会语言生活和文化安全产生了不良影响。”对此，教育部、国家语委高度重视，采取积极措施加强引导。

教育部在成文于10月19日的《答复》中指出，语言文字是中华文明的重要标志，也是传承中华文明的重要载体。正确规范使用祖国语言文字，对于传承弘扬中华优秀传统文化具有基础性作用，也是语言文字工作的重要任务之一。

语言教育泛指任何语言的教导行为与学习行为。其内容涵盖文字形态、语音、语汇、语法、听解、会话、阅读与写作等。一般人提起语言教育的时多半会联想为外语的教学。 而在提及中文的语言教育时，多用国文或中文等字词。

中研普华研究院报告《2020-2025年中国在线语言教育行业市场前瞻与未来投资战略分析报告》显示：

在线教育发展规模分析

1、在线教育市场规模分析

2012年中国在线教育市场规模为697.8亿元，增长率为18.5%。自2013年起，在人们学习消费习惯的改变以及互联网+的推动下，在线教育市场规模保持着稳定、快速的增长趋势。2016年中国在线教育市场规模达到1560.2亿元，增长率为27.3%。

图表：2014-2016年我国在线教育行业市场规模

数据来源：中研普华整理

2、在线教育用户规模分析

在线教育用户的持续增长一方面是由于中国网民规模的稳步扩大，另一方面，随着互联网的发展，国内在线教育技术的不断成熟，在线教育产品不断推出，更多不同年龄阶段不同需求的用户均参与其中。2016年在线教育用户规模为9001.4万人，同比增长22.95%。未来几年，在线教育用户规模将保持20%以上的速度继续增长。

中研研究院在线语言教育报告对国内外在线语言教育行业的发展状况进行了深入透彻地分析，对我国行业市场情况、技术现状、供需形势作了详尽研究，重点分析了国内外重点企业、行业发展趋势以及行业投资情况，报告还对在线语言教育下游行业的发展进行了探讨，未来中国在线语言教育行业将如何发展?请关注中研普华研究院报告《2020-2025年中国在线语言教育行业市场前瞻与未来投资战略分析报告》。