广东义务教育阶段不得公布学生成绩和排名 义务教育行业发展前景预测

广东义务教育阶段不得公布学生成绩和排名

广东明确规定义务教育阶段考试成绩实行等级评价，严禁以任何形式公布学生成绩和排名。多所学校不公开学生成绩排名，但可私发给学生和家长。专家表示，家长也要树立正确的教育观念，更多地关注孩子的学习方式、学习状态、学习效果，而不是一味追求成绩和排名。

早在今年1月，省教育厅等9部门关于印发《广东省中小学生减负工作实施方案》的通知就提出规范统一考试及评价。严格控制统一考试次数，除国家、省、市和县(市、区)组织的学业质量监测外，小学一二年级每学期学校可组织1次统一考试，小学其他年级及初中每学期不超过2次统一考试。义务教育阶段考试成绩实行等级评价。严禁以任何形式公布学生成绩和排名。普通高中要加强学科组协调，控制统考统测和日常考试次数。

随着世界经济和社会的进步越来越依靠知识、技术、技能和能力，人力资源将成为国家在全球市场生存中的决定因素。在这种新的社会历史条件下，使所有儿童、青年和成人的基本学习需要真正得到满足，是世界各国旨在缩小差别、促进社会全面进步的一个必要手段。

义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。义务教育质量事关亿万少年儿童健康成长，事关国家发展，事关民族未来。其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强制教育的制度。义务教育又称强迫教育和免费义务教育。

截至今年9月15日，全国义务教育阶段辍学学生由60万人降至2419人，其中建档立卡贫困家庭辍学学生由20万人降至0人。2019年全国小学净入学率99.94%，初中毛入学率102.6%。

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