
2021-2025年中国健身房行业竞争分析及发展前景预测报告
疫情防控、“停课不停学”期间,多个在线教育应用的日活跃用户数达到千万以上。2020年中国基础教育在线行业融资额超过500亿元,超过了此前10年的融资总和,多家在线教育机构融资金额屡创新高。有研究机构预测,到2022年,K12在线教育的市场规模预计将达到1500亿元。但在线教育中另一块相对小的领域——在线素质教育也走到了行业发展的转折点。
K12,教育类专用名词(kindergarten through twelfth grade),是学前教育至高中教育的缩写,现在普遍被用来代指基础教育
根据中研普华出版的《2021-2025年中国K12教育行业竞争分析及发展前景预测报告》显示:
相较于K12的学科赛道,素质教育属于非刚需产品,线下机构受疫情影响比较大,许多用户转投线上。与此同时,对于年纪较小孩子的素质教育,家长更愿意多试,看看孩子到底对哪方面感兴趣。多家线上素质教育机构用户数量持续快速增长。素质教育依旧是投资热度最高的赛道,但资本正在逐步认可素质教育在线化。
“中国可能在线基础教育市场的用户有1.5亿,但学音乐的孩子可能只有3000万,是完全不一样的体量。”“而且,k12是从小学开始一直到高中,生命周期可能是12年,但学习音乐普遍大概在5-6年之间,这两个差异其实都导致了企业体量、融资规模的不同。”在线乐器陪练教育企业VIP陪练联合创始人兼CEO徐豪骏认为,这两个领域背后的商业逻辑其实没什么本质的不同。
他表示,“两者在早期都是要跑马圈地,来取得市场的第一第二名。只是乐器陪练这个赛道相对垂直相对小,可能只能容纳一两家公司,甚至只能容纳一家头部公司,但k12领域可能有2家3家甚至4家头部公司。”
但他也坦言,在线素质教育行业跑马圈地的时代其实已经结束了。
“早期的预赛阶段可能有非常多的玩家,然后复赛,到2021年已经是决赛了,已经很难有人再挤进来。只是今天在群里的选手在厮杀比拼。”徐豪骏表示,仍敬畏市场,对同行保持高度关注,不排除有一些k12的龙头公司或者互联网巨无霸企业进到音乐赛道,“也是有危机感的。”
虽然是在线教育中相对小的门类,但风口之上也能感受到潮流的涌动,洗牌已经悄然发生。
“其实从2019年大概就已经感受到,资本市场可能会慢下来,尤其在一些垂直类领域里会慢下来。这也是为什么我们在2019年第四季度提出要降本增效的重要原因。”徐豪骏表示,如果一味规模导向,而不是效率导向,很有可能会发生问题,“像最近一系列公司暴雷这样的情况。”
“2021年基本上是整个在线教育的决赛圈,可能活下来的公司之后都会发展不错,问题是明年有多少公司还能维持下来。我们的判断是,很多非头部公司可能会比较困难。”他认为,资本的推动是有利的,但赛道里的创业者本身要管控住自己的现金流,不能违背商业常识,不能仰仗资本的输血来经营。
疫情加速了在线教育发展的势头,而且很明显的更趋向于头部化,包括最近k12赛道的一些融资状况,整个马太效应其实是非常明显的。
欲了解更详实的中国K12教育行业发展前景分析请点击中研普华报告《2021-2025年中国K12教育行业竞争分析及发展前景预测报告》

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