游学是什么意思？暑期游学如何游学兼得

游学是什么意思

游学是世界各国、各民族文明中，最为传统的一种学习教育方式。现代教育意义上的游学，是20世纪随着世界和平潮流和全球化发展进程而产生，并逐渐成熟的一种国际性跨文化体验式教育模式(Experiential Learning Model)。

所谓游学即是一个"行万里路，读万卷书"的过程。学生在游学期间(一般1-4周)到国外，学习语言课程、参观当地名校、入住当地学校或寄宿家庭、参观游览国外的主要城市和著名景点，真正做到了学和游的结合。

游学能增长见闻、提高素质、激发志向，但应理性对待，避免跟风攀比。

游学热之中也存在着一些不规范的现象，同样值得关注。“有些机构发展研学旅游，过于强调经济导向、旅游线路安排，对游学过程中教育、科技、文化、民俗等方面的重视程度相对比较薄弱。”到博物馆、美术馆、科技馆游学，并不只是看看而已。要想达到预期效果，必须对组织者和接待人员有相应的要求。孩子们去看一个科技馆，是走马观花地看，还是请专业的科普人士做讲解，差别很大。他认为，“在这些方面，游学项目还有很大提升空间。”

同时，游学热之中还有盲目攀比的情况：别人家的孩子去国外，自己也得去;别人去远程，自己也得去;别人坐飞机，自己也要坐飞机……“这样的攀比会加重家庭的负担。”戴斌建议，“整个社会，包括旅行社和家长、孩子，都应对游学有一个客观理性的态度，因人而异、不应跟风攀比。”

建议制定行业标准、严格资质管理、加强立法规范等，为游学织密“安全网”

“我们孩子去年报团参加国外游学，‘游’得太多，‘学’得太少，两周的行程，走马观花，几乎是名校‘一日游’。孩子疲惫不堪，收获也有限，但价格不菲。”一位家长吐槽。

“组织游学的机构太多：公私立学校、教育培训机构、旅行社、留学中介机构、专职游学机构、网络电商平台……各种各样，也不知道这些机构到底有没有资质，安全性如何?”一位正为孩子挑选游学项目的家长困惑不已。

的确，游学不同于普通的旅游产品。目前，行业门槛较低，缺乏规范和标准，游学组织机构、从业人员的资质都缺乏审核。

“首先，要制定相应的标准。”戴斌说，教育部等11部门曾印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》，起到了积极作用，但美中不足，这只是个政策性文件。研学旅游究竟怎样设置内容，收费标准如何，如何保障安全?都应该有相应的规范，最好能够出台国家标准。

“其次，既要发挥市场的作用，同时对于游学的组织者，应该由教育和旅游行政主管部门进行规范管理。”戴斌建议，最好出台具备资质机构的正面清单，对于不能够按标准来执行的组织者，实现负面清单制度。

“加强监管部门的国际合作，同样非常重要。”戴斌认为，越来越多的学生到境外去游学，家长最为担心的是品质和安全问题，加强国际监管合作，能更好地为学生游学织密“安全网”。

洪明则补充说，“应出台相关法律法规，对机构资质、服务规范等内容进行明确规定，确保对研学旅行的监管有法可依。”