出版社回应小学生质疑鹬蚌相争 鹬蚌相争渔翁得利对我们生活有什么启示?

WuYaNan

出版社回应小学生质疑鹬蚌相争 鹬蚌相争渔翁得利对我们生活有什么启示?

近日,有一小学生提出“灵魂拷问”:小学生质疑鹬蚌相争:嘴被夹住怎么对话?

6月25日,出版社回应称:这个学生的质疑是很好的,课本里的故事是从《战国策》里出来的,古文就是这么记载的,我们暂时不会更改教材。

从生活逻辑来看,是有一些问题,很多寓言故事里都存在这个问题,包括外国的寓言故事。寓言故事允许有一些想象和夸张,而这个故事本身是为了说明道理,并不是以讲故事为主。

鹬蚌相争渔翁得利的道理

鹬蚌相争的故事大家都很熟悉,通过这个故事,我们可以看到一些很有趣的道理。鹬和蚌都想置对方于死地,没有考虑到这样做的后果,大家应该互相谦让,互相礼让,退一步海阔天空。各种纷繁复杂的矛盾斗争中,如果对立的双方相持不下,就会两败俱伤,使第三者坐收渔利。所以,在生活中应该学会抓住主要矛盾,不能因小失大。鹬蚌相争渔翁得利告诉人们:大敌当前,弱小者之间要联合起来,消除矛盾,团结一致,共同对付敌人。处理内部事务也是这样,局部利益要服从整体利益,眼前利益要服从长远利益,小道理要服从大道理,否则,内部争斗不休,互不相让,只会两败俱伤,使第三者得利,做事要懂得权衡得失,化解矛盾,互相谦让,以免顾此失彼,让别人钻空子。

故事出自《战国策》

《鹬蚌相争》选自《战国策·燕策》,讲的是战国时谋士苏代游说赵惠王时所讲的一则寓言故事。当时赵王想要攻打燕国,苏代替燕王跟赵王说赵国和燕国争战不休,不过是"鹬蚌相争"而已,必定让秦国得"渔翁之利"。今天这篇寓言告诉人们,在错综复杂的矛盾斗争中,要警惕真正的敌人。

成语典故原文

赵且伐燕,苏代为燕谓惠王曰:“今者臣来,过易水,蚌方出暴,而鹬啄其肉,蚌合而拑其喙。

鹬曰:“‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌。’蚌亦谓鹬曰:‘今日不出,明日不出,即有死鹬。’两者不肯相舍,渔者得而并禽之。今赵且伐燕,燕赵久相支,以弊大众,臣恐强秦之为 鹬蚌相争张渔父也。

故愿王之熟计之也。”惠王曰:“善!”乃止。

――节选自《战国策·燕策二》

译文:

赵王将要去攻打燕国,苏代为燕国去劝赵惠王说:“我这次来的时候,经过易水,(看见)一只河蚌正张着壳晒太阳。有一只鹬鸟,伸嘴去啄河蚌的肉。河蚌连忙把壳合上,紧紧地钳住了鹬鸟的嘴。鹬鸟就说:‘今天不下雨,明天不下雨,你就会死。’河蚌也对鹬说:‘今天不放开你,明天不放开你,你就会死!’两个谁也不肯放。渔夫看到了,就把它俩一齐捉去了。现在赵国要去攻打燕国,燕赵两国相持不下,日子久了,双方的力量都消耗得很厉害。我担心强大的秦国成为鹬蚌相争中‘渔夫’那样的角色。所以(我)希望大王仔细地考虑考虑。”惠王听了,恍然大悟,说:“有道理!”便停止了(攻打燕国的行动)。


/////

2019-2025年中国人工智能行业战略投资研究报告

教育 小学生质疑鹬蚌相争 鹬蚌相争渔翁得利启示

相关阅读

珠宝首饰行业市场需求与发展前景如何?怎样做价值投资?

珠宝首饰广告

2019-2025年中国珠宝首饰行业深度分析与投资战略咨询报告

教育部发布《教育部高等教育司关于转发已通过工程教育认证专业名单的通知》

教育

教育部发布《教育部高等教育司关于转发已通过工程教育认证专业名单的通知》

《教育部等四部门关于加快推进全国青少年冰雪运动进校园的指导意见》答记者问

教育

《教育部等四部门关于加快推进全国青少年冰雪运动进校园的指导意见》答记者问

上海交通大学怎么样?2019上海交通大学金牌十大专业 附2020年上海交通大学EMBA招生简章

上海交通大学怎么样?2019上海交通大学金牌十大专业 附2020年上海交通大学EMBA招生简章

教育

2018年健康教育控烟宣传资料汇总

控烟宣传资料

2018年健康教育控烟宣传资料汇总

江苏高考志愿填报什么时候开始?2019年江苏高考志愿填报工作时间安排

教育

江苏高考志愿填报什么时候开始?2019年江苏高考志愿填报工作时间安排

2019江苏高考成绩在哪查? 江苏高考成绩查询方式及入口 附2019年江苏高校招生计划

教育

2019江苏高考成绩在哪查? 江苏高考成绩查询方式及入口 附2019年江苏高校招生计划

科斯伍德公司最新消息:科斯伍德共收购龙门教育99.93%股权 科斯伍德复牌时间已确定!

金融

科斯伍德公司最新消息:科斯伍德共收购龙门教育99.93%股权 科斯伍德复牌时间已确定!

重磅!2019河南省高考分数线(一本二本专科) 河南高考成绩今晚24时可查

重磅!2019河南省高考分数线(一本二本专科) 河南高考成绩今晚24时可查

教育