江苏职称序列首次增设快递工程专业 如何获得快递职称呢?
今年，江苏在职称序列中首次增设快递工程专业，分初级、中级、副高级、正高级4个层次，对应的职称为技术员及助理工程师、工程师、高级工程师、正高级工程师。
近日，苏州22名“快递小哥”及管理人员获评该专业技术职称。
职称是什么?
职称(Professional Title)最初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力的标志。
随着社会发展的需要，逐步产生了对专业技术人员的水平评价与聘任岗位相分离的需要，即"评聘分离"，职称的概念也相应发生了变化。聘任的岗位称之为"专业技术职务"，简称职务;而专业技术人员的水平则以"专业技术职务任职资格"来标识，简称职称。
快递行业评职称提升价值认同
骑着电动车在大街小巷里穿梭也好，在不方便骑行的道路上奔跑也罢，快递员忙碌的身影，已经成为“流动的中国”的一个缩影。正是因为快递业中普通劳动者的努力与坚持，我们才能享受互联网经济带来的诸多便利。一份送到消费者手中的快递，背后包含了很多人的劳动。
快递员指的是使用快递专用工具、设备和应用软件系统，从事国内、国际及港澳台地区的快件揽收、分拣、封发、转运、投送、信息录入、查询、市场开发、疑难快件处理等工作的人员。
方兴未艾的快递行业，也需要建构职称评价体系。设置“快递业高级工程师”不仅让那些技能型、创新型劳动者得到更多的物质激励，也能够让快递业从业者得到更多的尊重与社会认同。更为关键的是，快递业职称评价体系的设置，有助于促进快递业从业人员的有序流动，给普通劳动者提供更多的职业发展空间。
如何获得快递职称呢?
其实职称评审并非大家熟悉的快递小哥，而是快递行业中的工程技术人才，不过快递小哥也可以转型成为快递工程技术人才队伍中的一员。那么什么是快递工程技术人才呢?这类人群是指，研究、设计快递生产所需设备，规划、设计、优化网点布局、路由方案及集散中心数量，监控网点运行情况，以及采集、存储、分析、挖掘、应用快递网络信息等工作的工程技术人才。不过如果在生产一线技术岗位，具有高超技艺和精湛技能的人也可以参与评审。
此外，对于学历资历、业绩成果以及学术成果都有规定。首先，技术员，必须满足中等职业学校(技工学校)毕业：具备大学专科学历;从技工院校高级工班毕业;具备大学本科学历;从技工院校预备技师(技师)班毕业。其中任意一个。
如果申报高级工程师，其中一个条件是主持或作为主要工作人员，完成的本专业项目有1项获得市(厅)级以上科技进步奖(或相当奖励)，或获得优秀设计奖等。但是，在申报时，只需满足业绩成果要求中提出的若干条件中的一条即可。而学术成果也非常重要，如申报高级工程师的，条件之一是要作为主要作者，公开出版本专业学术、技术专著或译著1部。同样，在申报时，只需满足学术成果要求中提出的若干条件中的一条即可。
可以看出快递工程专业职称也并非大家想象的那样，也不是随便什么人都能拿到资格证书的。不过这个职称的推出，也让这个行业受到了更多的尊重，也让更多人看到了这个行业背后付出的劳动汗水。虽然我们生活变得越来越便利，但是却离不开这些辛苦付出的劳动者，360行，行行出状元，快递或将成为下一个吃香的职业。
