北京6月底发布高考防疫安排 中小学暑假不能增加学习负担

北京高考还能继续吗?6月22日，第128场北京市新型冠状病毒肺炎疫情防控工作新闻发布会召开。北京市委教育工委副书记、市教委新闻发言人李奕表示，高考防疫安排方案计划6月底发布，北京高校毕业生9月之前再次返校可能性很小。6月20日，北京市如期举行了2020年高考第二次英语听力机考。从考试情况来看，全市各考点考场秩序井然，疫情防控有力，考试平安顺利完成。“这次英语听力机考是即将到来的高考、中考前一次难得的演练机会。”李奕表示，下一步，本市将研究完善7月份高考和中考考试组织工作方案，确保今年高考和中考工作顺利完成。

中小学暑假不能增加学习负担

本市各个非毕业年级即将进入期末时间，李奕重申，小学一二三年级没有考试，小学其他年级在区教研中心指导下，采用多种形式完成期末考试和考查，既可以开卷也可以限时线上少量答题，中学非毕业年级也是如此。

对于即将来临的这个特殊的暑假，李奕说，本市将统筹本学期、暑期和下学期的安排。各区、各学校会积极行动，服务好学生暑期生活，不是简单补课，增加学习负担，教育部门和学校对孩子也不会一放了之，会持续做好沟通交流，为新学期开学做好身心准备。

中国智慧教育所属行业发展状况分析

1、在线教育和教育信息化双驱动我国智慧教育事业蓬勃发展

随着人工智能、物联网等新兴技术的不断发展，我国智慧教育行业的市场规模也不断扩大，2018年，我国智慧教育行业市场规模达到5320亿元，较上年同比增长17.13%。在线教育受三大因素共同促进，市场规模不断扩张，用户渗透率不断提升;教育信息化在国家重点关注，各省市地方积极推进的情况下，信息化水平不断提高，《教育信息化2.0行动计划》提出三全两高一大的目标为教育信息化发展指明了方向，在线教育和教育信息化的不断扩张，共同促进我国智慧教育事业蓬勃发展。

2、中国智慧教育市场规模不断扩大，在线教育和信息化同步发展

“智慧教育”是指以物联网、云计算、大数据处理、无线宽带网络为代表的一批新兴信息技术为基础，以智能设备和互联网等为依托，以教育资源建设为中心，以各项配套保障措施为基础，以深入实施教育体制改革为主导，全面构建网络化、数字化、个性化、智能化的现代教育体系。

3、在线教育不断发展，用户渗透率不断提升

我国教育信息化事业与改革开放同时起步，走过了40年的风雨历程，取得了举世瞩目的发展成就。在技术革新的有效支撑和应用驱动下，在社会各界的积极参与和大力支持下，我国教育信息化取得了前所未有的快速发展，实现了从1.0到2.0的转段升级，对教育改革发展的“革命性影响”初现端倪。2018年4月，教育部制定并发布了《教育信息化2.0行动计划》，各地迅速行动，企业积极响应，截至2019年4月，11个省出台了相关配套文件，2个省市正在抓紧制定。

图表：2016-2018年智慧教育行业市场规模

数据来源：中研普华研究院

在国家高度重视，各省市地区积极推进的情况下，教育信息化程度不断提高，截至2019年4月，全国54%的区县、46%的地市和22%的省份建有教育城域网，中小学(除教学点外)已有97.6%的学校接入互联网，同比提高4.6%;出口带宽100M以上的学校占55.4%，已有超过半数的学校建有无线校园网络，比例达到57%，学校网络覆盖比率和品质全面提升。通过“全面改薄”项目的实施，学校网络教学环境快速改善，已有93.2%的学校拥有多媒体教室，数量达到344万间，占普通教室比例达到90.6%，其中73.2%的学校实现多媒体教学设备全覆盖。

随着智慧教育行业竞争的不断加剧，国内优秀的行业企业愈来愈重视对市场的研究，特别是对企业发展环境和客户需求趋势变化的深入研究。正因为如此，一大批国内优秀的行业企业迅速崛起，逐渐成为智慧教育行业中的翘楚!更多详细分析，请关注中研研究院研究出版的《2020-2025年中国智慧教育行业发展态势与前景展望研究报告》。