2020-2025年篮球场馆行业市场深度分析及发展策略研究报告
10日，最新2021QS世界大学排名发布，三所中国顶尖大学获得了其QS排名史上的最高排位。清华大学再次打破了去年创下的中国大学的最高排位，从世界第16名上升到第15名，在亚洲大学中排名第三。最新排名中，英美大学集体下滑，美国153所参与本次排名的大学中有112所排名下降，在84所排名最高的英国院校中，有62所的排名逐年下降。
23所高校进入亚洲大学排行榜前100
英国泰晤士高等教育3日公布了2020年亚洲大学排名，清华大学和北京大学位列第一和第二，这是中国大陆高校首次包揽这一排行榜前两名。在今年的排行中，清华大学蝉联榜首，北京大学从第五位上升到第二位，中国科学技术大学排名第十(与韩国成均馆大学并列)，这是首次有三所中国大陆高校跻身前十。
新加坡国立大学位列第三。进入前十名的还有中国香港大学、中国香港科技大学、新加坡南洋理工大学、日本东京大学、中国香港中文大学、韩国首尔大学。
今年，来自亚洲地区30个国家和地区的489所大学进入排行榜。中国大陆共有81所高校上榜，其中23所高校进入前100名。
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教育信息化建设向技术产品、平台、应用转移
2018年开始，智慧教育产业呈现出新的发展路径，即信息化建设向技术产品、平台、应用转移，院校使用需求向信息化与学校教学、教研、管理和服务深入融合的方向演变。
此外，教育企业间的产品合作频频，软件、硬件、内容三大版块产品联动合作已成大势所趋，产品布局更“软”，从信息化硬件提供方，转变为软硬件及数据分析为一体的整体解决方案提供商，产品数据化的趋势见显。
机器人及软件平台类产品受关注
教育信息化建设阶段的变化同样驱使教育信息化采购变化。2019年产品采购趋势中，机器人类产品受到的关注度最高，有超过65%的观众选择了此类采购意向。同时，校园云平台及教学软件产品成为院校采购青睐的对象，创客&STEAM教育也紧随其后，分别有39.45%及36.08%的观众选择此类产品采购。校园IT基础设施建设类产品采购需求量最低，仅有5.14%。
可以预见的是，教育采购趋势正发生较大转变，随着信息化基础设施建设的完善，看似遥远的人工智能将走进校园教务教学的每一个环节，未来2019年教育信息化建设需求及投入方向，将更为偏向深度融合应用信息化软件产品转变，各类新技术手段融入教育教学的各个环节将成为标配。
学校整体解决方案采购成主流
从数据上看，处于100-500万采购额区间的较去年上涨12.02%，多用于采购大数据、云平台及智慧教室等整体应用解决方案建设。
此外，随着我国简政放权的实行，基层自主权在逐渐扩大。多地开始上调采购限额，由原来10万调整到50万，2014年到2017年小额采购在上升，这意味着在国家政策环境相对宽松的情况下，可以最大限度地发挥校方、企业、管理部门的作用，真正将信息化显性需求和教科研的潜在需求落到实处，促进教育信息化集体采购模式向学校个性化定制采购模式的升级，发挥企业的技术优势和按需定制方案的市场化运作方式，更好将院校使用需求与产品应用方案相结合。
2019年，采购将持续攀升，随着国家人才战略布局的展开，各大院校对于机器人、VR、创客教室等整体解决方案等采购或将迎来新的增长。
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