2021-2026年中国潜水装备行业发展预测研究报告
全国人大代表刘希娅建议，相关部门减少学校与教育无关的工作。①要减少各类评比检查，精简各类评比达标活动流程;②要严格控制各类“进校园”活动，提前计划申报、严控数量，减少对学校正常教学秩序的影响;③要大幅削减部门摊派任务，减少要求教师及学生、家长关注公众号、转发文章、下载APP、平台注册等行为;④非教育教学直接相关任务，原则上不得硬性规定教师完成，保障教师发展的时间和空间。
学校教育是个人一生中所受教育最重要组成部分，个人在学校里接受计划性的指导，系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲，决定着个人社会化的水平和性质，是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教，学校教育越来越受重视，在社会中起到举足轻重的作用。
李克强总理在2021年度的《政府工作报告》中指出，发展更加公平更高质量的教育，在教育公平上迈出更大步伐。这是新时代主动回应社会教育关切、家庭教育需求、学校改革要求、学生发展需要的重大政策部署，是逐步解决教育发展不平衡不充分问题的持久性政策导向，是建设高质量教育体系的基本要求。
而教育信息化是促进优质教育资源共享的必由之路，是弥补薄弱学校教育资源短板的有效手段。完善师生的现代教育技术设备，进一步加强教育信息基础设施建设，为实现教育优质均衡发展提供良好的信息网络资源。
我国教育信息化行业发展较快，2018年我国教育信息化行业市场规模约为2972亿元。
教育在国民经济发展中的地位不言而喻，据国家统计局数据显示，2013年以来我国财政部门对教育经费的投入一直保持在GDP总量的4%左右的水平，2017年投入水平高达4.3%，总教育经费投入也在3.4万亿元左右。其中，随着信息化技术在教育领域中的作用日益提升，财政部对教育领域信息技术的建设投入也不断提升，从2013年的1959亿元增加至2017年的2731亿元，年均复合增长率8.7%左右。2018年教育信息化经费投入更是升至2972亿元左右。
随着云计算、移动互联网、物联网等新技术新应用的发展，教育行业信息化也将呈现出与之相匹配的新业态，随着无线局域网成为教育行业网络建设的新重点，移动互联将逐渐与教育信息化接轨，如电子书包、智慧教育、数字化校园等项目的重要性将会在未来的建设过程中进一步凸显。
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