《“十四五”服务贸易发展规划》发布 中国服务贸易行业前景分析

高等教育行业研究报告

高等教育，广义上说，是指一切建立在中等教育基础上的专业教育。高等教育是大学、文理学院、理工学院和师范学院等机构所提供的各种类型的教育，包括专修科教育、本科教育和研究生教育，其基本入学条件为完成中等教育，学完课程后授予学位、文凭或证书，作为完成高等学业的证明。高等教育形式多样，有全日制的和业余的，面授的和非面授的，学校形式的和非学校形式的等等层次和形式。 新世纪以来，世界高等教育的受众范围和规模不断扩大，普及化进程逐步加快，与经济社会发展之间的关系不断增强。但同时，区域之间、国家（地区）之间高等教育发展的差距也在不断扩大，公平、包容的全球高等教育体系还未形成。尽管普及化是世界高等教育发展的必然趋势，但是，受到经济、文化、政治等社会因素的影响，不同国家（地区）的高等教育发展呈现出不同的状态。新世纪以来，除了英国、瑞典、卡塔尔、乌兹别克斯坦等少数国家（地区）以外，世界其他国家（地区）的高等教育毛入学率总体上保持着增长态势，但从发展速度来看，20世纪末高等教育处于相同阶段的国家（地区），在之后的十多年里其高等教育的发展呈现出很大的差异性。 2020年，全国共有普通高校2738所。其中，本科院校1270所（含本科层次职业学校21所）；高职（专科）院校1468所。各种形式的高等教育在校总规模4183万人，高等教育毛入学率54.4%。全国普通本专科共招生967.45万人，在校生3285.29万人。招收研究生110.66万人，在学研究生313.96万人。全国共招收成人本专科363.76万人，在校生777.29万人。招收网络本专科277.91万人，在校生846.45万人。全国普通高等学校共有专任教师183.30万人。随着中国经济开始进一步转型升级，中国的高等教育行业肩负着人才培养的重担，逐渐开始调整高等教育行业结构，进行转型升级。人才培养更关注于切合市场需求，并使高等教育毕业生充分具备市场所需知识和技能，从而能在就业市场里取得成功。中国高等教育行业在过去数年内稳步增长。2016-2020年中国高等教育行业市场规模由9973亿元增长至14368亿元，复合年增长率约为9.6%。预计中国高等教育行业市场规模将在2021年将增至15457亿元。 本研究咨询报告由中研普华咨询公司领衔撰写，在大量周密的市场调研基础上，主要依据了国家统计局、国家商务部、国家发改委、国家经济信息中心、国务院发展研究中心、工信部、中国行业研究网、全国及海外多种相关报纸杂志的基础信息等公布和提供的大量资料和数据，客观、多角度地对中国高等教育市场进行了分析研究。报告在总结中国高等教育发展历程的基础上，结合新时期的各方面因素，对中国高等教育的发展趋势给予了细致和审慎的预测论证。报告资料详实，图表丰富，既有深入的分析，又有直观的比较，为高等教育企业在激烈的市场竞争中洞察先机，能准确及时的针对自身环境调整经营策略。

文教高等教育2021-10-14