“一对一”家教,一般来说,是老师上门为学生补习功课,或者学生去老师家中或指定地点补课,费用相较于培训机构而言,更加高昂,对于普通家庭来说,难以负担。
现在这种“一对一”家教服务,在“双减”政策下,是有很大的发展空间的。但是“一对一”家教服务依然不能由在职教师担任教师角色,这是原则问题,不可退让。
据中研普华研究报告《2021-2026年家教服务行业深度分析及投资战略研究咨询报告》分析
经济学人报道了疫情后世界各地兴起的补习行业,由于疫情迫使孩子们停课或在家里上学,对各类补习服务的需求也随之增长。专家们指出,即使在疫情前,这一行业也已经在增长,这是因为人口结构的变化和竞争激烈的环境,而疫情加速了这一趋势。
课外辅导行业,有时被称为“影子教育”,包括拥挤的补习班、一对一辅导和付费的在线课程。
在疫情之前,这个行业在富国和穷国都在增长。起初,疫情使家教行业的崛起急剧停滞。
家教辅导行业往往比受束缚的公立学校更快尝试新的课程、教学方式或技术。他们的实验也有助于有用的创新进入正规学校系统。但是,他们也会对另一些改革产生抵触情绪,例如对考试的改进,因为家教公司担心这会减少学生对服务的需求。此类行业壮大后可能也会影响教育之外的政策。
未来行业市场投资机会在哪?欲了解更多关于行业具体详情可以点击查看中研普华产业研究院的报告《2021-2026年家教服务行业深度分析及投资战略研究咨询报告》。

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