“双减”之后中国培训行业现状 培训行业发展趋势分析

培训就是培养+训练，通过培养加训练使受训者掌握某种技能的方式。国内培训主要以技能培训为主，侧重于行为之前。为了达到统一的科学技术规范、标准化作业，通过目标规划设定、知识和信息传递、技能熟练演练、作业达成评测、结果交流公告等现代信息化的流程，让受训者通过一定的教育训练技术手段，达到预期的水平提高目标，提升战斗力，个人能力，工作能力的训练都称之为培训。

由于培训行业进入门槛较低，因此整个行业的培训机构较多，培训供给资源丰富;在国家"积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理"的方针指引下，民办培训机构得到了蓬勃发展，特别是就业训练中心面向社会各类人员开展了初、中、高级、技师、高级技师职业技能培训，并负责跨省农村劳动力、失业人员和"双转移"人员开展职业技能训练和转岗培训工作。

“双减”意见主要集中在K12学科类培训，素质类和成人职业类的培训机构受影响较小，以K12教培为主要业务的机构未来或许面临转型。

中国培训行业发展现状分析

1、培训行业发展规模

图表：2019-2021年培训行业市场规模

数据来源：中研普华研究院

2020年受新冠疫情影响，我国培训行业市场规模下降，同时行业内授课模式逐渐以线上教学为主，2021年受“双减”政策影响，我国培训市场行业市场规模恢复受到影响，2021年培训行业的市场规模达到23053亿元，同比增长1.03%。

2、培训行业供需状况

图表：2019-2021年培训行业供应情况

数据来源：中研普华研究院

总的来说，培训行业仍然是朝阳行业，得到国家的政策支持。根据“企查查”第三方网站统计，统计“教育”、“存续(在营、开业、在业)”条件，2021年培训行业的企业数量达到241万家，同比增长12.7%。

中国培训行业发展趋势分析

中国培训行业的总体概括为快速发展、质量提升、竞争加剧，但原创依然薄弱，整个行业呈现螺旋式上升的趋势。即便有很多不足，但行业的总体发展呈现出数量和质量都在显著提升的过程，包括专业培训管理者的数量在提升，优秀的培训产品，更多优秀的培训公司出现。

(1)培训逐步向人才发展及组织发展转型：企业内部人才培养应该是一个从组织诊断、组织架构设计、岗位设计、能力建模、人才测评、人才盘点、人才分层级分类型的系统化培养的人才发展循环。

(2)知识付费和社群学习成为学习的新常态：未来几年，社群化学习方式将成为学习的常态。由于学习从本质上并不是一件令人轻松的任务，因此建立学习社群有助于相互鼓励和促进，能够达到更好的效果。

(3)中大型企业将自主开发和内化中基层领导力课程和培养项目：企业以业务专家、高管的优秀实践为主导，咨询公司科学的课程开发方法论为辅助，企业内部自主开发中基层领导力课程和培养项目必将成为趋势。

(4)人才发展向专业化和科学化发展：未来培训管理者不仅要做好培训管理工作，还需要成为讲师、课程开发师、导引师、教练、内部咨询师和绩效改进师。

培训行业研究报告中的培训行业数据分析以权威的国家统计数据为基础，采用宏观和微观相结合的分析方式，利用科学的统计分析方法，在描述行业概貌的同时，对培训行业进行细化分析，重点企业状况等。报告中主要运用图表及表格方式，直观地阐明了行业的经济类型构成、规模构成、经营效益比较、供需状况等，是企业了解培训行业市场状况必不可少的助手。

了解更多行业详情，可以点击查阅中研普华产业研究院的《2022-2026年中国培训行业市场前瞻分析与未来投资战略报告》。