近年来,我国体育产业蓬勃发展,体育消费日渐红火,青少年在其中发挥着重要作用。国家体育总局统计数据显示,我国参与体育消费人数比例位于前两位的年龄组为3岁至9岁和10岁至18岁,分别为53.4%和48.6%,表明家长对儿童、青少年体育消费的支持力度相对较高。
2022年我国迎来多个国际大型体育赛事,年初刚刚结束冬奥会,6月份成都将举办世界大学生运动会,9月份还要迎来杭州亚运会,人们对体育事业的关注程度空前高涨,为促进青少年体育消费营造了有利氛围。
接连的两届奥运会激发了供需两端的扩增,全民健身、青少年体育将进一步发展,而推进体育改革创新亦备受关注。随着体育中考的临近,各地教育局网站也相继公布了体育中考的标准细则,逐步增加中考体育分值、明确平时成绩过程性评价。
根据中研普华研究院《2021-2026年中国儿童体育培训行业投资价值分析及发展前景预测研究报告》显示:
今年开年以来,全国各地文件都明确要求“严格执行学校体育课程设置的硬性要求”。其中,《北京市加强中小学体育增强学生体质健康二十条措施》中提出了更为具体的要求,鼓励基础教育学校每天开设1节体育课,小学每周开设5节体育课,初中每周开设4~5节体育课,高中每周开设3~5节体育课,不能以任何方式挤占体育课。这对中小学生每天在校内体育锻炼的时间量上做出了精准的刚性要求,在便于操作实施的同时也便于督查问效。
体育和美育一直是素质教育的两大支柱,“五育并举”也成为近年来教育改革的新方向。
2019年中共中央、国务院印发的文件《中国教育现代化2035》中提出:“更加注重全面发展,大力发展素质教育,促进德育、智育、体育、美育和劳动教育的有机融合”。专家指出,当前出台的很多政策其实是对上述文件在不同领域、不同专题上的具体化,素质教育的发展要靠政府、学校和民间的多方推动。
截至2021年9月,我国共有37万家艺术类培训相关企业、66万家体育运动类培训相关企业;而自“双减”发布以来,以上两类培训相关企业新增了3.3万余家,较上年同期相比增长99%。据《2022中国素质教育行业报告》,以渗透率2%估算,当前STEAM教育市场规模约为489亿元人民币,年增速约为18%,到2024年有望超过800亿元。
北京市体育局日前发布《北京市青少年校外体育培训机构准入审查工作指南》,对青少年校外体育培训机构的从业人员资格、培训场地配置、培训内容设计等提出了具体要求。
北京市体育局规定,青少年校外体育培训机构应配备运营管理人员、执教人员、教研及教管人员等,线下培训机构还应配备场地维护人员、安全管理人员。其中,青少年校外体育培训机构专职体育执教、教研人员原则上不低于机构从业人员总数的50%,且数量应满足培训需要。
北京市体育局要求开展高危体育项目的青少年校外体育培训机构,从业人员必须具备国家规定的职业资格。培训材料研发人员应具备项目相关行业资质证书或专业能力证明。其他人员应具备岗位相关资质证书或专业能力证明。从事青少年校外体育培训的执教人员应具有大专以上高等教育学历或中等以上职业教育学历。
对于场地要求,北京市体育局规定,线下青少年校外体育培训机构应自有或租赁与培训类别和规模相适应的场所。线下体育培训机构开展青少年校外体育培训,开展培训教学的场地面积应不少于100平方米。棋牌类体育项目每班次培训的人均培训面积不小于3平方米,其他体育项目每班次培训的人均培训面积不小于5平方米。
《2021-2026年中国儿童体育培训行业投资价值分析及发展前景预测研究报告》由中研普华研究院撰写,本报告对该行业的供需状况、发展现状、行业发展变化等进行了分析,重点分析了行业的发展现状、如何面对行业的发展挑战、行业的发展建议、行业竞争力,以及行业的投资分析和趋势预测等等。报告还综合了行业的整体发展动态,对行业在产品方面提供了参考建议和具体解决办法。

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