教育平板行业现状分析 教育平板行业发展前景展望

教育平板行业现状分析

教育平板是可以对应用、内容、时间进行管理的设备，并可通过帐号关联获取学生多端使用数据，为用户画像提供基础数据。教育平板还可以通过提供丰富的文字、图片、视频等多媒体教学内容，改善课堂师生之间的互动性，提升课后学生自主学习的积极性，从而促进学生成绩的进步和健康发展。

随着“双减”的到来，K12线上线下教培市场受到冲击，许多家长为丰富孩子的学习方式，开始将目光转向教育类电子产品。数据显示，“双减”后有近六成家长会减少孩子的课外培训，但仍会为孩子提供更多的学习途径，如电子设备产品，以激发他们的自我学习能力。一边是焦虑孩子学业的家长们，一边是“双减”后教培市场的变化，这些因素的重合使具有多样化学习功能的教育类电子产品逐渐走俏，许多厂商都瞄准了这块市场蛋糕。

有调查显示，对于孩子使用的教育类电子设备，家长更偏向于选择平板、笔记本和台式机，今年前三季度学习平板市场一直在增长，出货量提升了6.9%。此时推出教育平板的诺基亚，瞅准了市场的新需求。

平板类教育产品主要胜在平台通用性强，能够根据新的市场风向升级系统，还能通过蓝牙或USB接口连接各种外设。在网课的场景场下，屏幕较小的专业类教育产品更难有用武之地，特别是对于在家里没有额外电脑或平板的家庭而言，更需要一块让孩子上网课的专属大屏设备。

据中研产业研究院报告《2020-2025年中国教育平板行业发展趋势及投资预测报告》分析

从目前的市场份额来看，步步高仍然处于行业第一，占比38%，读书郎和优学派分居第二、三位，市场份额分别为11%和9%。与步步高不同的是，读书郎和优学派在商用市场中的智慧课堂等相关项目占据一定市场。以上三家传统学生平板厂商出货市场份额接近六成，已经占据市场大部分空间。这三家厂商的旗舰机型产品，无论是硬件配置还是软件植入教育资源，基本代表了学生平板市场的最高水准和发展趋势，再加上长期以来不遗余力的品牌宣传和渠道建设，成为大多数消费者购买时的重点选择。

教育平板行业发展前景展望

教育信息化是国家信息化发展战略的重要组成部分，是指将信息技术手段有效地应用于教学与科研，注重教育信息资源的开发和利用，其基本特点是教育资源的数字化、网络化、智能化和多媒体化。当前教育信息化已迈入2.0阶段，由“专用资源服务”转向“大资源服务”。目前平板电脑的整体行业产能相对较大，但是平板电脑的最大市场——教育行业市场还没有正式拉开大幕，在教育市场中现在还没有哪一个品牌占领绝对的优势，平板电脑由于体积小、重量轻的特点，将在一定程度上取代传统的电子书包，同时由于平板电脑相对低廉的价格，在中国教育公平化的大环境下，未来平板电脑在教育领域将会有大发展。

依托于互联网技术、移动互联网技术的发展与普及，为践行教育强国战略，推动传统教育的升级革新，我国大力引导传统教育向“互联网+教育”转型发展，旨在解决传统教育所具有的固定场所教育、难以因材施教等困境，提高学习效率与质量。因而，以平板电脑为硬件载体，搭载丰富的教学资源，结合移动互联网、大数据、人工智能等现代信息技术所形成的教育平板电脑逐渐兴起发展。

再加上，在“双减”政策变革影响外部大环境的情况下，消费者需求得到推动，平板行业未来再被看好，参与者增加，学生平板电脑在本季度触底反弹。未来几年，随着政策的完善落地，预计中国学生平板电脑市场到2022年实现同比增长4.1%，未来几年延续增长势头，5年复合增长率达到6%。

想要了解更多教育平板行业的发展前景，请查阅《2020-2025年中国教育平板行业发展趋势及投资预测报告》。