双减政策后 我国儿童教育行业市场发展现状如何？

儿童教育是指什么?

儿童教育是指对儿童进行德育、智育、体育等方面的培养和训练。它是提高人口素质的重要环节。青春期到来以前的未成年人被称为儿童或少年，他们在思想、性格、智力、体魄等方面的可塑儿童教育性很强。儿童教育是整个教育事业的重要基础。

在古代社会中，教育儿童的职能主要是由家庭承担的。近代的儿童教育有逐渐社会化的趋势，许多国家对学龄儿童都实行了义务教育的制度。但是，家庭教育仍然十分重要。

根据中研普华产业研究院发布的《2021-2025年中国儿童教育行业竞争分析及发展前景预测报告》显示：

儿童教育促进人脑发达，特别利于左右脑并行发展。千万不要任孩子自然长大，消极地等待孩子脑成熟以后再教育，那极不利于孩子在大脑生长发育期(主要是6岁前)形成最有效的脑功能大网络。

0～6岁，延伸到12岁是最佳期和次佳期的教育，最佳期教育事半功百倍;而错过最佳期的教育则事倍功减半，许多方面甚至徒劳无功。每个孩子最佳期内都能学一口标准方言就是最典型的事例，而错过了最佳期的青少年、成年人新学任何语言也难以学得标准、地道。

当前许多家长在对孩子进行智力开发时走进了一个误区，即认为教会孩子掌握一种乐器、学会一种技能就是智力开发，实际上真正的智力开发应让孩子开阔视野，多接触自然，多思考和探索，在这一过程中学习知识，锻炼能力。

“十四五”时期是我国经济社会发展的重要历史性窗口期，是全面完成小康社会建设战略目标，向全面实现社会主义现代化迈进承上启下的关键时期，做好“十四五”规划编制工作意义重大、影响深远。幼儿是一个家庭的希望，更是民族的未来，幼儿教育水平提高有利于人口素质提升，增加国家发展原动力。

儿童教育行业市场发展现状分析

国家统计局数据显示，2018年中国学龄儿童净入学率95.20%，2019年中国学龄儿童净入学率率94.50%，比上年提高0.7%。2018年中国小学升学率99.10%，2019年中国小学升学率99.50%，比上年提高0.4%。

2020年全国幼儿园在园人数4818.26万人。报告预测，2021-2023年，学前教育将迎来总供求平衡的拐点，正式进入后普及时代。2023-2025年，即使以90%的普及率估算，在园人数也将下降至4000万。2025-2030年间，即使毛入园率为100%，在园人数也将可能下降至3000万，学前教育的总量规模将进入一个剧烈收缩期。

近年来中国民办幼儿园数量逐年攀升，2019年中国民办幼儿园数量达19.15万所，较2018年增加了0.80万所，同比增长4.4%，2020年中国民办幼儿园数量首次出现下滑，2020年中国共有18.67万所民办幼儿园，较2019年减少了0.52万所，同比减少3.0%。

按照国家统计局公布的数据，2021年中国的出生人口比上年减少，而出生率也有下降。北京提到，2022年要积极发展普惠托育服务，出台政策支持幼儿园招收2至3岁幼儿。值得一提的是，在北京的计划报告中还提到，将研究制定发放生育津贴等鼓励措施，此外，创建示范性托育机构50家，建成母婴友好医院30家。

浙江的政府工作报告提到，去年该省落地实施“双减”政策，义务教育学校全部开展课后服务，今年该省要加强基础教育资源优质均衡供给，巩固扩大“双减”成果。重庆的政府工作报告要求，2022年将巩固和扩大义务教育“双减”成果，创建国家义务教育优质均衡发展区县。

我国0-6 岁的婴幼儿数已达1.05 亿。随着二胎的全面开放，预计未来5-10年，国内每年的新生儿出生数量都会维持在一个较高的水平。预测2020年0-14岁人口达到峰值2.61亿人，其中学前教育适龄人口将超过1.26亿人。在国内儿童教育算是一个朝阳企业，大部分的企业仍在探索阶段阶段，还未成熟，未来的5-10年将会是国内儿童教育的黄金时期。

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