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少儿读物行业研究报告

少儿读物是指少年儿童阅读的文学作品、知识读物、连环画、游戏样式读物等的总称。儿童发展儿童的生理和心理在时间上的变化过程。一般指从出生到成熟（青年初期）的过程，也有一些学者从胎儿期开始进行研究。少儿生理方面的发展表现为身长、体重、骨骼、肌肉和神经系统的结构和机能的变化。少儿读物首先具有的一个最突出的作用就是教育作用，儿童在成长过程中受教育的比重占得很大。少儿读物作为陪伴和促进儿童的精神成长的重要资源，在“最充分地发展儿童的个性、才智和身心能力”这一终极目的上，少儿读物与少儿教育高度一致，互相融合。 我国少儿读物的形式与其他国家的少儿读物相比，样式虽少，却有三个鲜明特点。（1）文字多，插图偏少。无论是少儿图书，还是少儿杂志和报纸，都以文字为主，配以插图。我国少儿图书中供亲子阅读的主要是两种图书：一是桥梁书，一本一般有一到二三万字，配以插图；二是少儿拼音书，大致有十余则故事，加上注音，配以插图，字数也在1万字以上。这两种少儿图书在其他国家是很少的，尤其是欧美和日本，因为欧美和日本的少儿图书一般都重插图，对装帧设计很讲究，可以算是绘本，大致有三种表现形式：一是绘本（图画书），一本一个故事，图文结合，页码最多不超过60页，也有系列绘本；二是故事盒子，这类少儿图书，一本一个小的故事，不超过10页，都是小册子，以认知和识字为目标，但不配音标；三是袖珍系列小图书，这类图书开本为48开，带着系列书的概念，可以说是微型系列绘本，一般以系列形式出版，每一个系列都有一个主题或围绕一个少儿形象，小册子都是独立的故事，图画精美，也带有绘本性质。（2）插图注重达意，忽略审美意蕴。通观各类少儿图书，它们的插图一般有一个取向，完全按照文字的内涵配图，文字意义的传达成为重点。插画师创新的意识不强，只把插图看成对文字的简单搭配、点缀，对文字里的美感和诗意的领悟、传达欠缺。有些少儿图书，即便只需要插图进行意义传达，但插图本身的美感追求也不够。比如，插图多为卡通图案，手绘较少，一般为电子制图，复制性强。 本研究咨询报告由中研普华咨询公司领衔撰写，在大量周密的市场调研基础上，主要依据了国家统计局、国家商务部、国家发改委、国家经济信息中心、国务院发展研究中心、工信部、中国行业研究网、全国及海外多种相关报纸杂志的基础信息等公布和提供的大量资料和数据，客观、多角度地对中国少儿读物市场进行了分析研究。报告在总结中国少儿读物发展历程的基础上，结合新时期的各方面因素，对中国少儿读物的发展趋势给予了细致和审慎的预测论证。报告资料详实，图表丰富，既有深入的分析，又有直观的比较，为少儿读物企业在激烈的市场竞争中洞察先机，能准确及时的针对自身环境调整经营策略。

传媒少儿读物2021-06-03