国内艺术培训行业前景现状、艺术培训子行业发展投资如何?目前我国的艺术培训服务市场大致有三个层次:专门培养高层次艺术人才的艺术高等院校或综合类大学的艺术专业,民办艺术培训机构(主要为艺术高考培训学校)以及少儿艺术培训市场。中国艺术培训市场目前仍处于产业发展的成长期,艺术培训培训需求巨大,艺术培训商机无限,利润空间十分可观,所以吸引了众多的机构和组织投身于市场,推进了培训行业的发展。但艺术培训机构的普遍现状是:数量多、规模小,艺术培训难以迅速占领市场,反而形成了万箭齐发、艺术培训千帆争先的局面,导致了市场集中度偏低。
艺术培训市场调研报告 2021艺术培训行业发展趋势及市场增速
未来五至十年,中国教育培训业的品牌化格局将会形成定局的局面,最终将形成像家电业和IT业,大品牌割据市场的格局,各个大品牌在自己的领域内不断圈地扩大,将标准化和专业化的运营模式向全国推广,这也将是中国艺术教育培训行业的未来发展格局。
图表:2019-2025年艺术培训市场规模
数据来源:中研普华产业研究院
随着我国经济水平的增加,我国高考艺术考生在艺术培训方面的支出也将不断增加,行业的市场规模将不断扩大,预计到2025年我国高考艺术培训场规模将达到178.52亿元左右。
数据显示,2020年市场规模有望达到1300亿,CAGR(5)达到18.05%。高艺术培训市场经过多年的发展已经逐渐成熟,目前正处于整合阶段,2020年市场规模有望达到540亿,五年复合增速达9.06%。艺术教育机构在未来的市场上具备很强的发展潜力。
“十三五”期间, 各地各校不断优化资源配置,完善管理机制,提高美育课程开课率。义务教育阶段,大部分省(区、市)义务教育阶段都能按照国家课程设置方案保证音乐、美术课程总量不低于总课时的9%;高中教育阶段,全国93.2%的学校能够开设6个学分的艺术类必修课程;全国80.7%的中等职业教育学校将艺术课程纳入公共基础必修课,并保证72学时;全国87.6%的高校面向全体学生开设公共艺术课程。
艺术教育是我国素质教育的重要一部分,但受限于传统的以考试和升学为导向的教学模式,艺术培训并未引起学校和家长足够的重视。很多中小学并未开设足够多的艺术课程,艺术培训即使在课表中安排了相应的艺术课程,但是在实际教学过程中,这些艺术课要么被数学、语文、英语等传统考试大课所替代;广大中小学生并不能从中累积足够的艺术素养,课堂艺术教育备受冷落。公立学校现阶段所提供的艺术课程并不能够满足家长对于孩子的需求,这也直接导致了我国少儿艺术素养偏低,缺乏艺术鉴赏能力。
我国的艺术培训市场大致有三个层次:专门培养高层次艺术人才的艺术高等院校或综合类大学的艺术专业,民办艺术培训机构(主要为艺术高考培训学校)以及少儿艺术培训市场。
在众多艺术培训项目中,家长最希望孩子接受的是乐器、舞蹈、美术类培训,分别占30.59%、26.91%、21.81%,在全部培训项目中占到近八成。
在激烈的艺术培训市场竞争中,艺术培训企业及投资者能否做出适时有效的市场决策是制胜的关键。艺术培训行业研究报告就是为了解行情、艺术培训分析环境提供依据,是艺术培训企业了解市场和把握发展方向的重要手段,是辅助企业决策的重要工具。艺术培训报告根据行业监测统计数据指标体系,研究一定时期内中国艺术培训行业现状、艺术培训变化及趋势。
未来该行业趋势如何,如何面对行业的发展挑战,企业该如何投资?更多行业详情分析,可以点击查看中研普华产业研究院的《2021-2026年中国艺术培训行业发展前景及投资风险预测分析报告》。

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