家教行业比校外辅导班兴起的时间还早,一位老师给一个学生上课,更加有针对性,老师的教学目标也更加明确,也有更多的时间为学生查漏补缺。
根据消费者的不同需求,家教主要可分为学科辅导、素质教育、陪伴成长三种类型,住家教师属于最后一种。学科辅导型家教,顾名思义,以学科辅导为主要任务,以提分为最终目标,一直以来颇受家长青睐。但随着国家对课外学科培训的严厉打击,部分家长不得不另谋他路,将目光转向陪伴成长型家教。不同于传统意义上的家教,住家家教属于小众的高端家教,其工作内容不仅包括辅助孩子学习,更多还在于身心的陪伴和照顾。
自从“双减”文件下发后,不少资源受限的课外补习机构纷纷将目光放到了家教行业上。在校外培训机构面临强监管的背景下,一些机构减少甚至关闭了学科类培训业务,但是家长对于孩子提高成绩分数的需求一定程度上依然存在,因此,这种需求可能会外溢到家教市场,表现出一定“热度”。
据中研产业研究院公布《2022-2026年中国家教服务行业竞争格局及发展趋势预测报告》显示
在双减政策的攻势之下,课外培训市场哀鸿遍野,“红杉住家教师”“家庭教师研习社”等等高端家教机构却凭借其迷惑性,隐蔽性逐渐兴起,助力住家教师乘势上位,成功攻占教育培训市场的高地。
与补习班的教学模式不同,家教通常是一对一教学,这种模式下能让家教老师将注意力集中在一个孩子身上,更容易提高孩子的成绩。并且家教的地点往往是不固定的,可以在学生家中,也可以去外面的自习室,因此家教的上课地点相对灵活,高效与方便就是家教的特点。
但是家教的收费通常很贵,一个小时就高达上百元,对于不少家庭来说,显然超出了他们的承受能力。因此能请得起家教的家庭很少。大部分学生都只能依赖于学校的教近年来,考试、求职带来的社会性压力与焦虑越来越大,人与人之间的竞争不断提前,家长“鸡娃”的现象愈演愈烈,教育消费在大多数家庭消费中占据了相当大的比重。
如今,教育部针对家教乱象发话了,所有涉及义务教育课程的校外培训,均属“双减”文件管辖范畴,不管是以什么形式,只要涉及到义务教育课程的校外辅导都要被取缔,家教行业也被教育部门例如了重点管控行业。从最新的严查家教老师从业资格,禁止在职教师“校外补课”,那些家长推荐的带有机构营销性质的名师将受到严查,同时也杜绝了家长走后门找在校老师补课的后路。
以当前的情形来看,现在的整顿步骤是:先整治有证机构,治理成本最低,见效最快。同步或下一步整顿无证机构,需要联合街道社区甚至公安,需要协调,或在社会招募监督员,绝不会允许暗度陈仓。
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