AI教学行业需求分析 AI教学行业应用现状

AI在教育各个场景的应用，简单点可以描述为：有一个感知或采集设备，获取相关的数据信息，汇总到一个大池子里(数据中心)，将数据处理、分析整合成信息之后，通过共享，最后可能是人也可能是人工智能根据信息作出决策。当然，当前的实际应用中，没有绝对的全域数据收集。从教育场景来看，主流场景有：教学、管理、评价等。

根据中研普华产业研究院发布的《2021-2026年中国AI教学行业发展分析与投资研究咨询报告》显示：

AI教学行业需求分析

根据国家工信部2020年发布的《人工智能产业人才发展报告》显示，人工智能行业的技术人才供需比极低，尤其是智能语音与计算机视觉方向，供需比仅有0.08、0.09，这说明当企业需要100个人才的时候，市场只能提供8个、9个人才，人才稀缺度可见一斑。

企查查数据显示，目前我国现存“人工智能”相关企业共43.9万家。2020年是企业注册量的高峰期，新增17.2万家，同比增长292.8%;今年上半年新增15.3万家，同比增长150.8%。从AI教学企业注册数据来看，我国AI教学产业克服了去年疫情带来的不利影响，危中迎机，逆势增长。

从近十年人工智能相关企业发展状况来看，2020年之前，AI教学企业注册量增长缓慢，2020年是企业注册量的爆发期，全年共注册了17.2万家企业，同比增长了292.8%。

近年来，教育部等各级单位均明确的要求和鼓励面向大学、职教以及青少年开设人工智能、大数据、编程等课程。目前市场主流的人工智能教育器材昂贵，成熟课程匮乏，专业师资欠缺，科创教室不足。同时现有的设备更适合10人左右的社团教学不利于大班教学，依赖计算机及网络环境，老师的学习上手时间成本太高。

AI教学行业应用现状

随着各类行业玩家对AI+教育领域的不断探索，未来行业分工将进一步明确，在竞争中走向融合创新。人工智能技术既改变了传统教育的育人目标，即从"育分"转而为"育人"，因材施教成为可能。智适应学习针对学生具体情况和个体需求提供个性化解决方案;AI作为主讲老师改变了整个教学流程，释放了教师人力，并基于教学大数据进行决策，实现精准教学的同时使学习速度和灵活性得到了进一步的提升;人工智能实现校园内部信息流通以及跨区域的资源互通，打通了信息以及资源流通壁垒。

各个学者各家企业，对技术在教育场景的应用分类细度上有所差别，目前教育信息化行业，人工智能的应用比较成熟的产品主要是智能批改、智能题库、自适应学习和分级阅读，当前它更多还是承担教学辅助的角色，未来可能将覆盖更多的教学核心环节。

报告对全球的行业发展态势作了详细分析，并对行业进行了趋向研判，是AI教学生产、经营企业，服务、投资机构等单位准确了解目前AI教学行业发展动态，把握企业定位和发展方向不可多得的精品。

了解更多行业详情，可以点击查阅中研普华产业研究院的《2021-2026年中国AI教学行业发展分析与投资研究咨询报告》。