在德国 ,年轻人并不全把读大学作为学习目标。约六成的学生会在初中毕业时选择接受职业教育。德国对技术工人非常重视,技术人员社会地位很高,而且,不同学历的技术人员之间,综合收入差距并不太大。
“在‘双元制’培养体系中,学校承担30%的培养任务,授课以理论知识课、公共课、道德情操课、体育课等为主。企业则承担70%的培养任务,主要培养学生的动手操作能力和基本技能。”施泰德说,“双元制”教育将学生所学与企业所需紧密联系在一起,使学生和企业有了更多的交流,彼此认同感很深,同时也能够接触生产第一线、学习实用技能,从而大大提高其就业适应能力。
理论和实际紧密结合、教学与实践无缝对接,是德国“双元制”教育的核心理念。“双元制”让学生在学校就开始拥有较强的实干能力,帮助其成长为企业的应用型人才。纵观历史,以“双元制”为代表的德国职业教育是成就德国先进制造业水平和世界强国地位最为重要的手段之一。从泥瓦匠到售货员,从制造业工程师到互联网程序员,几乎每一个职业都被列入德国联邦政府的职业教学大纲,可以找到相应的培训体系。
据中研普华产业研究院的报告《2021-2026年中国职业学校行业发展前景及投资风险预测分析报告》分析
施泰德认为,一个很重要的原因是,德国对技术工人非常重视,技术人员社会地位很高,而且,不同学历的技术人员之间,综合收入差距并不太大。
学生接受义务教育后,也就是16岁左右时,如果选择“双元制”职业教育,立刻便可以有津贴收入,19岁可以拿到正式收入。如果继续读普通高中,再一路读到硕士,则是在26~27岁时才有收入,而且收入只比技术工人高20%~30%,“硕士学历的学生,可能到50岁,在总收入上才能追平‘双元制’职教生”。
2020年受新冠肺炎疫情的影响,中国职业培训市场规模有所下滑,2020年中国职业培训市场规模为2088亿元,同比减少8.87%。未来随着新冠肺炎疫情的好转,中国职业培训市场规模将恢复增长,预计2025年中国职业培训市场规模将达到4814亿元。
同时,伴随人工智能、大数据等技术投入实际运用,职业教育培训行业预计将在未来保持稳健发展态势,2025年预计执业教育培训规模达到4841亿元。目前职业教育的基础总体仍然较为薄弱。由于行业集中度极低,大型职业教育机构和企业数量有限,优质的职业教育供给严重不足。未来随着行业集中度的提升,职业教育龙头企业的持续发展,职业教育在研发、管理和营销等核心商业要素都将逐步突破行业原有的边界,创造出高性价比的优质供给,以供给端的创新带动需求端的放量,推动行业进入快速增长的新轨道。
2021年在线职业教育品牌"开课吧"宣布完成6亿元B1轮融资,B2轮融资也在进行中。监管新政下,整个学科教育赛道都风声鹤唳,投资人对K12也开始避而不谈。然而,职业教育却开始受到极大关注,甚至被视为教育行业的下一个爆发性增长点。近年来,投资事件减少,但融资金额螺旋式上升;直到2021 年,粉笔教育、云课堂、课观教育、犀鸟教育、导氮教育、开课吧等在线职业教育企业均获得不同数额的融资。
职业学校行业未来市场发展趋势如何?想要了解更多行业详情分析,可以点击查看中研普华研究报告《2021-2026年中国职业学校行业发展前景及投资风险预测分析报告》。
更多报告推荐

关注公众号
免费获取更多报告节选
免费咨询行业专家