课外辅导需求造就千亿产业收入增长 2022课外辅导发展现状及未来趋势分析

2022课外辅导发展现状及未来趋势分析

近来，居民的教育培训消费意愿一直呈上升趋势，特别是在经济高速发展和产业结构转型背景下，我国人才需求越来越明显，教育投入规模也持续扩大。

为贯彻落实“双减”政策要求，全面规范教育培训，切实减轻广大小学生课外负担，优化教育生态环境，今年九月份，教育新规即将全面开展。教育部明确规定要开展课后服务的5+2模式，即放学后，老师会让孩子留在班里做作业，上自习。孩子的作业老师来指导，不会的难题老师来解决。这一举措的实施，将会产生重大的意义。

课外辅导行业陷入冰火两重天局面。一方面，政策密集出台，《中华人民共和国民办教育促进法实施条例(修订草案)(送审稿)》、《关于规范校外培训机构的意见》等政策的发布，搅动整个行业市场，资本市场捂紧了钱袋子，多个赛道进入洗牌期，教育培训上市企业市值大幅下滑;另一方面，素质教育、K12教育等多个赛道火热，同时技术革新也带来新的创业机会。

课外辅导行业当前面临的问题

目前，课外辅导行业存在着各种恶性竞争现象，如夸大宣传、恶性价格竞争、恶意诽谤、相互挖墙脚等。有的辅导机构甚至直接挖别人的老师和学生去附近开办补习学校。有些机构为了打败竞争对手，美化授课教师的背景，夸大教师的荣誉，甚至不惜伪造学历。

其次，由于课外辅导课程种类繁多，对课外辅导市场的监管存在一定的困难。各式各样的辅导机构都有各自的收费标准和教学方式。举个简单的例子，一对一辅导和一对一辅导，收费和上课进度都是有本质区别的。这种多标准泛滥的现象对行业的健康有序发展极为不利。

这个背景下，教师的教学质量难以保证，学生利益受损，对课外辅导机构造成不良影响，影响行业的健康有序发展。

目前校外辅导机构呈现散乱杂的特点。据不完全统计，全国拥有课外辅导业务的教育机构超过10万家，从市场占有率来看，各家企业的市场份额均未达到全国的1%。整体市场分散度极高，整体市场还处在发展初期，即将进入整合阶段。受疫情影响，春节后培训机构全面停课，应国家教育部提出“停课不停学”的政策，传统线下培训机构被迫迅速将课堂转移到线上平台。

我国课外培训市场发展迅猛，发展过程中不可避免地遇到各类问题。实际上，教育主管部门一直严厉打击无证课外辅导机构，为校外辅导机构上了“紧箍咒”。早在2018年，国务院办公厅印发了《关于规范校外培训机构发展的意见》，《意见》从规范校外培训机构和提高中小学育人能力两个关键环节，提出一系列具体措施，坚决禁止应试、超标、超前培训及与招生入学挂钩的行为。《意见》要求构建校外培训机构规范发展的长效机制，形成校内外协同育人的良好局面。

课外辅导需求造就千亿产业收入增长

中国人对孩子的教育舍得投入，中国家庭消费支出中子女教育消费所占的比重越来越大。据《中国商业教育辅导市场消费力报告》，2019年全国课外辅导市场收入将达到4751亿元，2021年预计超过5600亿元，课外教育需求将造就千亿元产业的收入增长。

随着社会经济发展，教育市场逐年扩大。一方面，家庭在子女教育上的投入不断增加;另一方面，个性化、多元化教育需求涌现，校内教育已经不能满足诸多家长对孩子的培养需要，校外商业教育提供更为广泛的细分教育服务，活跃在中国教育市场。

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