少儿读物与少儿教育高度一致 2021年少儿读物行业市场规模及增速分析

少儿读物是指少年儿童阅读的文学作品、知识读物、连环画、游戏样式读物等的总称。儿童发展儿童的生理和心理在时间上的变化过程。一般指从出生到成熟(青年初期)的过程，也有一些学者从胎儿期开始进行研究。少儿生理方面的发展表现为身长、体重、骨骼、肌肉和神经系统的结构和机能的变化。

少儿读物首先具有的一个最突出的作用就是教育作用，儿童在成长过程中受教育的比重占得很大。少儿读物作为陪伴和促进儿童的精神成长的重要资源，在“最充分地发展儿童的个性、才智和身心能力”这一终极目的上，少儿读物与少儿教育高度一致，互相融合。

我国少儿读物的形式与其他国家的少儿读物相比，样式虽少，却有三个鲜明特点。(1)文字多，插图偏少。无论是少儿图书，还是少儿杂志和报纸，都以文字为主，配以插图。我国少儿图书中供亲子阅读的主要是两种图书：一是桥梁书，一本一般有一到二三万字，配以插图;二是少儿拼音书，大致有十余则故事，加上注音，配以插图，字数也在1万字以上。这两种少儿图书在其他国家是很少的，尤其是欧美和日本，因为欧美和日本的少儿图书一般都重插图，对装帧设计很讲究，可以算是绘本，大致有三种表现形式：一是绘本(图画书)，一本一个故事，图文结合，页码最多不超过60页，也有系列绘本;二是故事盒子，这类少儿图书，一本一个小的故事，不超过10页，都是小册子，以认知和识字为目标，但不配音标;三是袖珍系列小图书，这类图书开本为48开，带着系列书的概念，可以说是微型系列绘本，一般以系列形式出版，每一个系列都有一个主题或围绕一个少儿形象，小册子都是独立的故事，图画精美，也带有绘本性质。

(2)插图注重达意，忽略审美意蕴。通观各类少儿图书，它们的插图一般有一个取向，完全按照文字的内涵配图，文字意义的传达成为重点。插画师创新的意识不强，只把插图看成对文字的简单搭配、点缀，对文字里的美感和诗意的领悟、传达欠缺。有些少儿图书，即便只需要插图进行意义传达，但插图本身的美感追求也不够。比如，插图多为卡通图案，手绘较少，一般为电子制图，复制性强。

少儿读物行业市场规模及增速分析

图表：2017-2020年少儿读物行业市场规模及增速(亿元)

数据来源：中研普华产业研究院

图表：少儿读物行业市场饱和度

数据来源：中研普华产业研究院

儿童读物是指专门针对于青少年儿童阅读的文学作品、知识读物、绘本、游戏样式读物等的总称。儿童读物根据一般可分为启蒙读物、思想品德教育读物、科普读物、人类历史读物和卡通读物;根据材质儿童读物可分为纸书、塑料书、木板书、有声书。

一般年龄越小的儿童，对书籍的品质要求越高，主要需要考虑材质的环保性、安全性，设计的针对性、内容的趣味性、教育性、吸引力等因素。

国内儿童开始启蒙阅读的节点逐步提前，国内75%的儿童在2岁之前已经开始阅读针对性的绘本，主要培养儿童的热情、兴趣、耐心和专注力。3-5岁的儿童读物开始逐步融入幼儿园生活，好奇心加重，相关儿童读物的内容需要能吸引孩子的注意力、内容情节是孩子可以理解的，社会情绪类书籍更受欢迎。6-7岁的儿童可以增加亲子阅读和独立阅读的书籍，对书籍材质的要求适当下降，但内容质量要求进一步提高。

据统计2019年美国儿童人均每年阅读量超过20本，日本、以色列、德国的儿童人均阅读量更高，而国内儿童人均阅读量不足6本，与发达国家的儿童教育还有较大的差距。但国内部分新生代家长对孩子的素质教育更加重视，部分儿童年阅读量超过300本，且重视儿童阅读的家长比例在不断上升，对儿童读物行业的发展有促进作用。

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