一卡通在校园里是个必备品,它的用途覆盖学生在校期间发生的就餐、购物、用水、用电、宽带上网、图书借阅、看病、楼宇出入等活动涉及了付费、身份认证和水电消耗管理等各个方面。校园一卡通将衣食住行利用互联网技术进行结合,不仅大大方便学生的出行社交,而且使校园更加智能化、安全化。
而随着大数据、人工智能的迅猛发展,智慧校园营运而生,智慧校园是指以促进信息技术与教育教学融合、提高学与教的效果为目的,以物联网、云计算、大数据分析等新技术为核心技术,提供一种环境全面感知、智慧型、数据化、网络化的教学、科研、管理和生活服务,并能对教育教学、教育管理进行洞察和预测的智慧学习环境。
自教育部发布的《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》提出以教育信息化带动教育现代化,破解制约我国教育发展的难题,促进教育的创新与变革后,我国教育信息化发展已清晰地呈现出智能化、开放化、个性化与社交化等特征,“智慧校园”也应时而生。
一卡通系统通过一套系统、每人一张卡即可对上述活动实现统一管理,极大地节约了资源、提高了学校的管理效率、降低了管理费用,同时也为在校师生提供了很大便利。
目前,东部地区的绝大多数普通高等学校已经建成相对完善的校园一卡通系统,在今后的一段时期,东部地区的主要需求集中在对原系统的升级改造与更新上。
初等、中等院校未来将成为校园一卡通重点建设对象。随着教育信息化进程的加快,初等、中等院校也逐步开始建设校园一卡通,校园一卡通的建设范围将越来越广。在教育部印发的《教育信息化十年发展规划(2011-2020 年)》中,要求建立教育经费投入保障体系,再一次提出在教育投入中加大对教育信息化的倾斜,保障教育信息化拥有持续、稳定的政府财政投入,要求加强数字校园建设,提升实践教学水平,缩小地区、城乡和学校之间的数字化差距,促进教育均衡发展。
目前,传统校园一卡通市场趋于成熟,但随着校园信息化建设的深入,以及“数字校园”、“智慧校园”概念的提出,在 M1 卡向CPU 卡升级、手机一卡通迅速兴起、建设一卡通系统的学校范围越来越广泛、一卡通系统功能日益增多、运营商的广泛进入、校园节能减排需求增加等众多有利因素的驱动下,未来校园一卡通市场前景非常广阔。
随着校园信息化进程的加快,“智慧校园”将成为“数字化校园”发展的必然趋势。而校园一卡通是数字校园的前导性工程,它不仅是校园数字化系统重要的有机组成部分之一,也是“数字化校园”建设的基础工程和切入点。
此外,在信息技术革命时代,新一代校园卡系统至少应该具备人性化、多样化和智能化的特征,充分体现融合、服务和创新。未来随着人工智能,云计算、物联网等信息技术的发展,未来校园卡系统又会发生哪些改变?这是抛给高校用户和一卡通厂商的新课题,也为校园卡系统的应用拓展带来更大的想象和发展空间。
教育部统计数据显示,当前全国高等院校2000多所,以每家高校在一卡通项目上平均投入300万元左右计算,按照目前全国高等院校数量,理论上市场份额已超过70亿元。目前尚有50%以上的校园未实施一卡通,即尚有30多亿元左右市场空间,另外高校一卡通每年维护费用的空间约有7~8亿元。据了解,高校一卡通系统通常5年左右就需要重新建设或者升级,因此,高校一卡通市场具有持续的增长空间。
校园一卡通行业研究报告对我国校园一卡通行业的供需状况、发展现状、子行业发展变化等进行了分析,重点分析了国内外校园一卡通行业的发展现状、如何面对行业的发展挑战、行业的发展建议、行业竞争力,以及行业的投资分析和趋势预测等等。报告还综合了校园一卡通行业的整体发展动态,对行业在产品方面提供了参考建议和具体解决办法。报告对于校园一卡通产品生产企业、经销商、行业管理部门以及拟进入该行业的投资者具有重要的参考价值,对于研究我国校园一卡通行业发展规律、提高企业的运营效率、促进企业的发展壮大有学术和实践的双重意义。
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