建立双减情况半月通报制度 “双减”政策下校外培训行业将面临怎样的转型？

建立双减情况半月通报制度

为进一步规范管理校外培训行业，推动问题及时整改，日前，国务院教育督导委员会办公室印发专门通知，拟对各省“双减”工作落实进度每半月通报一次。《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》明确，各省自2021年8月30日起，每月15日和30日前，报送“双减”工作落实进度，国务院教育督导委员会办公室在汇总分析后形成专项督导半月通报。通报重点是各地作业时间达标学校情况、课后服务时间达标学校情况、学科类培训机构压减情况、违规培训广告查处情况和群众举报问题线索核查情况等。

当前，正值暑假，学校开展暑期托管是项全新的工作，要充分尊重孩子意愿、满足家长需求、调动教师积极性，让暑期托管安全快乐、可持续。

“双减”政策出台后，舆论更加关注的，还是对校外培训机构的全面规范。

教育部有关负责人表示，据统计，目前全国面向中小学生的校外培训机构数量十分巨大，已基本与学校数量持平，鱼龙混杂、良莠不齐，如果任其发展，将形成国家教育体系之外的另一个教育体系，不仅会增加学生课外负担和家长经济负担，还会扰乱学校正常教育教学秩序。而且这些培训机构违法违规情况突出。由于违法违规成本较低，导致无证无照机构屡禁不止，虚假宣传、超前超标、乱收费、与中小学招生入校挂钩等违法违规行为依然存在，机构倒闭、卷款跑路等事件时有发生，严重损害人民群众的合法权益。不仅如此，校外培训机构被资本裹挟状况严重。近年来大量资本涌入培训行业，展开“烧钱”大战，广告铺天盖地，对全社会进行“狂轰滥炸”式营销，各种贩卖焦虑式的过度宣传，违背了教育公益属性，破坏了教育正常生态。

当年，K12(基础教育)和素质教育作为教育行业两大赛道，两种经营模式和人才需求。其实新东方、好未来、猿辅导等很早就在做兴趣教育，但一直不温不火。因为“双减”政策，这些项目被迫走向台前。

“双减”政策下我国校外培训行业将面临怎样的转型?

江苏省委书记刘奇强调，校外培训机构无序发展、“校内减负、校外增负”现象偏离了教育的正确方向，加重了学生负担和全社会教育焦虑感。要切实全面规范管理校外培训机构，坚持从严治理，对存在不符合资质、管理混乱、借机敛财、虚假宣传、与学校勾连牟利等问题的机构，要严肃查处，同时要充分调动家庭、学校、政府、社会各方积极性主动性，持续推动义务教育均衡发展。

北京师范大学教授、国家教育咨询委员会委员钟秉林指出，校外培训机构在兴趣爱好类的校外教育供给方面具有优势，在学科教育方面也可以补差，但不能违背规律进行超纲教学、应试教学。

国家教育考试指导委员会专家组成员陈志文表示，面对家长的现实需求，如何真正落实好提高校内教育质量，最大程度满足教育需求，成为治理校外培训机构的关键。

教育部明确“5+2”模式，即每周5天的两小时课后服务，结束的时间要对接当地正常的下班时间，且课后服务在今年秋季实现义务教育学校全覆盖。同时，诸如开展暑期托管的政策措施，都是意在满足部分家庭的实际需求，进一步降低家庭教育成本。此外，政策还明确要求“大力提升教育教学质量，确保学生在校内学足学好”，这既是严格规范校外培训，又是促使提升校内教学质量，满足学生的学业发展需求。

未来教培行业发展前瞻

2019年中国教育培训市场规模约3.24万亿元，随着中国居民教育支出的增长，各项政策的出台，当前，教育培训市场规模平均增长率将稳定在15%左右，预测到2025年中国教培市场规模将达7.5万亿元。

当前，以互联网、云计算、大数据、物联网、人工智能等为代表的信息技术在教育领域中的应用将越来越广泛，教业务开始智能化、自动化和数字化。随着信息技术的日益进步，可以预见信息技术在中国教育领域必将得到更广泛的应用。

综上所述，教培行业客户群体规模在不多扩大，未来市场增长空间是巨大的，要想长远发展下去，除了监管部门的规范管理外，校外培训企业自身还要进行自查自纠，快速转型升级，让孩子们在培训机构能健康快乐的学习成长。

校外培训行业研究报告对中国行业的发展现状、竞争格局及市场供需形势进行了具体分析，并从行业的政策环境、经济环境、社会环境及技术环境等方面分析行业面临的机遇及挑战。还重点分析了重点企业的经营现状及发展格局，并对未来几年校外培训行业的发展趋向进行了专业的预判。

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