课外辅导行业市场分析2023

孩子还没出生的时候就要接受胎教，然后从三岁进入幼儿园开始，孩子们便开始了长达几十年教育生涯。这期间的教育成长，离不开老师与家长帮助和护佑。

当下这个年代，要拼的东西有很多，但是对于学生们来说，最重要的显然就是成绩，为了孩子能有个好成绩，家长和老师都拼了命的在孩子学习这件事上使劲儿。

因为我国是典型的应试教育，很多时候都是靠着一纸成绩来说话的，基本上分数就能决定了一切，所以从小开始，家长都会非常注重孩子的成绩和分数。

课外辅导行业市场分析

中国人对孩子的教育舍得投入，中国家庭消费支出中子女教育消费所占的比重越来越大。《中国商业教育辅导市场消费力报告》指出，有高中及以下学龄孩子的家庭，31%家庭的教育支出占家庭总支出的比例在10%~20%之间，这是教育支出比例最为集中的一段区间，其次是20%~50%这一区间。有14.6%的家庭，教育支出比例占50%以上。

据了解，由于我国教育资源不平衡，中高考等选拔性考试和择校、分班需求下，课外辅导成为了一种刚需。此外，由于孩子成长的不可逆性带来试错成本极高，家庭对于培训的费用舍得花。预付模式下现金流良好，这对于机构来说十分利好。

在线下市场火爆的同时，线上教育渐成课外辅导新趋势，越来越多的家长购买线上课时，线上教育技术的进步给教育市场提供助力。目前网络授课这一形式基数不大，但增速较快。

正因为这种明确了规则、给出了具体要求的考核方式，也催生了应试“外挂”的泛滥——各种课外辅导班、教育机构这么多年来一直风靡全国。

火爆的培训市场，也滋生了无序化。出现了租一套房子、请几个老师就可以办起培训机构的现象。

随着中国经济的快速发展，人们的衣食住行和生活水平发生了巨大的变化，随之而来的是越来越激烈的社会竞争，使得人们的压力越来越大。在这种背景下，坚持“不让孩子输在起跑线上”的家长为孩子选择各种课外班，成为家庭面对孩子未来不确定性的关键缓解措施，这也使得每年的假期成为孩子在各种培训机构奔波的高峰期。

受疫情影响，应国家教育部提出“停课不停学”的政策，传统线下培训机构被迫迅速将课堂转移到线上平台。“新东方”和“好未来”两家传统教育行业的巨头，推出全网免费课程，继续提升各自的市场占有率。而互联网巨头也纷纷入局，凭借强大的资金优势和技术优势，开展用户入口争夺战。

据中研产业研究院《2022-2027年中国课外辅导行业发展潜力分析及投资战略规划咨询报告》分析：

随着社会经济发展，教育市场逐年扩大。一方面，家庭在子女教育上的投入不断增加;另一方面，个性化、多元化教育需求涌现，校内教育已经不能满足诸多家长对孩子的培养需要，校外商业教育提供更为广泛的细分教育服务，活跃在中国教育市场。

由于课外辅导课程种类繁多，对课外辅导市场的监管存在一定的困难。在我所在的地区，很多补习机构甚至连基本的工商注册登记都没有，工商部门也不能长期、彻底地监管这种无证经营的经营者。其次，各式各样的辅导机构都有各自的收费标准和教学方式。举个简单的例子，一对一辅导和一对一辅导，收费和上课进度都是有本质区别的。这种多标准泛滥的现象对行业的健康有序发展极为不利。

早在2018年，国务院办公厅就发布了《关于规范发展校外培训机构的意见》。《意见》从规范校外培训机构和提升中小学教育能力两个关键环节提出了一系列具体措施，坚决禁止应试、超标、超前培训和与招生挂钩的行为。《意见》要求建立校外培训机构规范发展的长效机制，形成校内外协同育人的良好局面。

“双减”政策出台以前，课外辅导业总量快速膨胀，竞争也变得更加剧烈。“双减”政策出台以后直接限制了学科类校外培训机构的规模，缩减了其进行课外培训的时长，对课外辅导机构而言可谓是影响巨大。

从技术趋势来看，以互联网、云计算、大数据、物联网、人工智能等为代表的信息技术在教育领域中的应用将越来越广泛，教业务开始智能化、自动化和数字化。随着信息技术的日益进步，可以预见信息技术在中国教育领域必将得到更广泛的应用。

想要了解更多课外辅导行业详情分析，可以点击查看中研普华研究报告《2022-2027年中国课外辅导行业发展潜力分析及投资战略规划咨询报告》。报告对我国课外辅导行业的供需状况、发展现状、子行业发展变化等进行了分析，重点分析了国内外课外辅导行业的发展现状、如何面对行业的发展挑战、行业的发展建议、行业竞争力，以及行业的投资分析和趋势预测等等。报告还综合了课外辅导行业的整体发展动态，对行业在产品方面提供了参考建议和具体解决办法。报告对于课外辅导产品生产企业、经销商、行业管理部门以及拟进入该行业的投资者具有重要的参考价值，对于研究我国课外辅导行业发展规律、提高企业的运营效率、促进企业的发展壮大有学术和实践的双重意义。