成都：到2025年义务教育优质均衡比例达80% 义务教育行业未来发展方向

成都：到2025年义务教育优质均衡比例达80%

成都市发改委日前印发《“三个做优做强”重点片区基本功能扩容下沉专项方案》，提出到2025年，重点片区宜居品质大幅提升，义务教育优质均衡比例达80%，每千人口医疗卫生机构床位数达8.3张，15分钟社区生活圈实现全覆盖，绿色出行分担率达70%，建成投运一批显示度高、标志性强、获得感足的重大功能性民生项目。

根据中研普华研究院撰写的《2023-2028年中国义务教育行业市场深度调研及投资策略预测报告》显示：

义务教育行业未来发展方向

义务教育招生入学改革不断深化，免试就近入学和“公民同招”政策全面落实，违规招生行为得到全面规范，择校热大幅降温，入学机会更加公平。健全“两为主、两纳入、以居住证为主要依据”的进城务工人员随迁子女入学政策，2021年义务教育阶段进城务工人员随迁子女在公办学校就读和享受政府购买民办学校学位服务的比例达到90.9%。

截止目前，我国义务教育阶段现有20.7万所学校、1.58亿名学生、1057万名教师，是整个教育体系当中学段最长、人数最多的一个学段。经济社会发展规划、财政资金投入、公共资源配置等优先保障义务教育，2012-2021年财政性义务教育经费从1.17万亿元增加到2.29万亿元，占国家财政性教育经费投入的比例始终保持在50%以上。

2021年，我国GDP收入达114万亿，教育部收入预算接近5万亿元。与此同时，据第七次人口普查数据推算，目前，我国18岁以下未成年人约为2亿8千万(其中，0-14岁的总人口约为2亿5千万)。面对近3亿的未成年人，教育行业需求庞大。其中，婴幼儿托育将有2000亿的市场规模，中小学生素质教育有6045亿的市场规模。

十年来，义务教育专任教师总数从909万增至1057万，增加了148万人，本科以上学历教师占比由47.6%提高至77.7%

2012—2021年，全国义务教育学校生均教学及辅助用房面积从3.7平方米增至5平方米，生均体育运动场占地面积从7.3平方米增至8.2平方米，互联网接入率由25%提升到近100%，大班额比例由17.8%降至0.71%。义务教育基本办学条件得到显著改善，危房、大通铺等问题基本解决。

与此同时，义务教育经费保障水平不断提升，“两免一补”实现城乡学生全覆盖。家庭经济困难学生基本实现应助尽助，优先将建档立卡、低保、特困供养、孤儿、残疾等学生纳入资助范围。营养改善计划每年惠及3700万名农村学生。

推动教育行业国产化替代

教育信息化进入2.0阶段，创新教育装备持续推进中。从国资委下发了重要的79号文件，全面指导并要求国央企落实信息化系统的信创国产化改造、教育部发布《义务教育信息科技课程标准( 2022年版)》，强调“信息科技课程”对“促进科技创新自主可控、维护国家安全"的重要意义，到河南、宁夏等各地教育信创政策落地，可以看出教育部、各地政府正加大对教育信创的支持力度，教育信创逐渐在各地学校开展部署。

同年，教育贴息贷款政策的落地，覆盖校园信息化、实训系统、仪器为三大方向;其中包括校园信息化通过对智慧教室和智慧校园的建设、落地;以智慧大屏、全息教室、沉浸式教室等为主的智慧教室;以及包含智慧操场、智慧宿舍、智慧食堂等一系列的智慧校园体系方案。

全面推进义务教育优质均衡发展

《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》(简称《意见》)明确指出，全面保障义务教育优质均衡发展。义务教育是基本公共教育服务体系建设的核心组成部分，是其公共性、普惠性、基础性、发展性等基本特征的集中体现。义务教育的本质属性决定了其以优质均衡为基本政策导向。

2021年底，我国2895个县全部通过基本均衡发展认定，实现义务教育基本均衡发展。2022年，义务教育巩固率达95.5%，资源配置、人员构成和条件设施质量有了巨大提升。大力推进国家教育数字化战略行动。义务教育数字化建设是新时期促进教育均衡、提升办学质量的有效手段。加强教育数字化设备的更新维护与切实运用，提升教师的数字素养和资源整合能力，是义务教育数字化建设的关键。

义务教育行业报告对中国义务教育行业的发展现状、竞争格局及市场供需形势进行了具体分析，并从行业的政策环境、经济环境、社会环境及技术环境等方面分析行业面临的机遇及挑战。还重点分析了重点企业的经营现状及发展格局，并对未来几年行业的发展趋向进行了专业的预判。

本报告同时揭示了义务教育市场潜在需求与潜在机会，为战略投资者选择恰当的投资时机和公司领导层做战略规划提供准确的市场情报信息及科学的决策依据，同时对政府部门也具有极大的参考价值。

未来，义务教育行业发展前景如何?想了解关于更多行业专业分析，请点击《2023-2028年中国义务教育行业市场深度调研及投资策略预测报告》。