“十四五”职业技能培训规划获通过
12月1日国务院常务会议审议通过“十四五”职业技能培训规划,提出要坚持就业导向、适应市场需求,支持各类职业院校和职业培训机构开展培训,发挥企业培训主体作用,健全职工技能培训机制。要加强高技能人才培养,提升高校毕业生等重点群体就业创业能力,培训农民工3000万人次以上。
随着时代的不断变化与发展,职场对于技能的需求变多,标准变高,加上当前社会信息量、知识量产生和更迭速度的速度加快,因而拥有主动学习的能力,不断地提高自己,才能面对日益变化、瞬息万变的社会环境。此外,在很多岗位中,因为岗位的特殊性、专业性或者具有一定难度,没有办法获取系统完整的知识,职业技能培训市场就为此提供了很大的便利。
2021年5月第七次全国人口普查结果显示,每10万人中有15467人受过大学文化程度教育,大学教育逐渐成为一种通识教育。但与此同时“技术蓝领”仍然短缺,中国结构性就业矛盾依旧突出,2020年中国高技能人才占就业总人口仅为26%,职业培训是改善高技能人才短缺问题的重要举措。
从就业率来看,2020年中国城镇就业人口突破4.5亿,2020年10月-2021年3月中国失业率维持在5%-6%之间,就业竞争压力不断增大,促使人们寻求职业培训课程服务,通过接受职培提升自我,缓解就业压力带来的焦虑。
《职业培训报告》数据显示,2016年至今中国职业培训机构总量呈上升趋势,截至2021年5月底,存续职业培训机构数量达164678家。从新增机构数量来看,2017年以后,中国每年新增职业培训机构数量有所下降,但仍保持年注册量达1.5万家以上。
2018年5月,国务院印发了《关于推行终身职业技能培训制度的意见》,强调了职业技能培训是全面提升劳动者就业创业能力、解决结构性就业矛盾、提高就业质量的根本举措,是适应经济高质量发展、培育经济发展新动能、推进供给侧结构性改革的内在要求,对推动大众创业万众创新、推进制造强国建设、提高全要素生产率、推动经济迈上中高端具有重要意义。
2021年6月7日,职业教育法修订草案提请全国人大常委会审议,草案明确规定国家建立健全职业学校教育和职业培训并重,职业教育与普通教育相互融通,初级、中级、高级职业教育有效贯通的现代职业教育体系。
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