中国少儿编程行业市场深度调研与趋势预测研究报告

随着我国居民可支配收入的快速增长，家庭用于文化教育消费的绝对额也随之增加。居民的教育支出开始多元化，家长对于孩子教育的质量越来越重视。

人工智能产业发展迅猛，三岁小孩如今也开始接触AI。近一两年，人工智能教育板块蓬勃发展，编程培训市场火热，这类课程成了许多家长的“新宠”，甚至被形容为“下一个奥数”。

从2017年开始少儿编程获得融资的消息接连不断，在资本的推动下甚至有的公司已经开始跑马圈地占领市场份额，在眼前有着一个价值600亿规模少儿英语培训市场的对标对象，整个行业似乎进入了爆发的前夜。

少儿编程一般针对的是小学及以下幼儿设计的编程模式，把原来复杂的英文代码编程语言转换成图形化的，以指令化，模块化方式让游戏，情景动画，积木构件的形式呈现。

随着家长对于教育重视程度的日趋提高，以及家长对于国家人工智能相关政策的理解，同时伴随着适龄人口数量的增长;越来越多的家长将孩子的培养目标集中在提高孩子未来竞争力身上。作为孩子综合能力培养的学科的少儿编程发展也迎来契机。2017年新生儿数量1758万人，二孩比例超过50%。

少儿编程行业市场调研

目前，很多国家都意识到编程学习的重要性，"少儿编程"作为较成熟的素质教育品类，成为当下最火热的课程之一。"双减"大环境下，兴趣爱好类培训行业强势崛起，近几年，国内编程行业火热，随着互联网深入到人们的生活，编程的重要性日益显著，越来越多的家长希望自己的孩子能够接受编程培训，以后能够紧跟时代潮流。

从2015年开始，一股少儿编程的热潮从海外开始蔓延开来，国内的少儿编程市场也随之兴起。随着越来越多的资本进入K12领域，少儿编程课程的开发被视为下一个风口，一些少儿编程项目也获得了投资。2017年7月，国务院发布《新一代人工智能发展规划》，其中就提出在义务教育阶段增加少儿编程课程，政策上支持编程教育的发展。

与成人的编程不同，少儿编程教育并非高等教育那样学习如何写代码、编制应用程序，而是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力。其核心理念是STEAM理念。即Science(科学)、Technology(科技)、Engineering(工程)、Arts(艺术)、Mathematics(数学)多学科综合理念，旨在提高少儿多学科学习能力。

少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。

一般来说，针对6-18岁的少年儿童开展的编程教育，现在，最常见的形式是线上和线下模式相结合的课外培训。根据先易后难的学习进程，少儿编程教学可以大致分为两类：一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学，以培养兴趣、锻炼思维为主，趣味性较强。在这里，可以创造属于自己的动画，故事，音乐和游戏，这个过程其实就像搭积木一样简单。

此外，还有机器人编程，也就是搭建机器人，通过运行程序让它动起来，着重培养孩子的动手能力。另一类是基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学，目标往往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事，如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等，或为后续的专业学习和职业技能打下基础。在这里，可以熟悉编程原理，执行代码操作，适合有一定数学基础、英语基础和逻辑思维的孩子。

据中研产业研究院《2022-2027年中国少儿编程行业市场深度调研与趋势预测研究报告》分析：

在政府出台各项鼓励政策后，少儿编程教育市场迎来了成长和高光期。

2014年，浙江省率先作为试点将信息技术(含编程)纳入高考选考科目。2017年，中国首次将编程教育纳入政府决策。山东、北京、江苏、浙江、深圳等多个省份和直辖市将编程教育纳入中小学课堂或中高考科目。编程地位逐渐从兴趣课变为学科教育。

少儿编程行业商业模式

国内少儿编程行业有线上和线下两种主流模式，商业逻辑差异巨大，优势和痛点均突出。近几年各家均发力进行模式优化和探索，由单一向协同，由粗放向精细发展。宏观来看，从单纯教培向教培+工具+平台的“生态圈”发展成为未来趋势。

线上和线下商业模式的区别，主要在于获客渠道和授课方式及服务场景的不同。前者获客依靠广告投放，转化主要通过电销低价课体验，授课有真人直播、录播、AI课三种主流模式，包含1对1，小班、大班模式。服务配备课后真人辅导，教学效果可视化。后者则以实体门店为核心，获客采用地推模式。授课以小班课为主，部分采用双师模式，服务以线下为主要场景。

两种模式优缺点非常明显。线上模式的优势在于无门店投入，录播模式标准化和可复制性强，用户平台粘性和便利性更强。但互联网红利已过，线上模式获客成本较高，线上教学的互动性也较低。相比之下，线下模式则更利于布局地方，加强品牌曝光，用户信赖度高，现场互动性、效果反馈程度强。但线下门店成本高，辐射范围有限，客群受限，疫情反复导致生源被线上教学抢夺。

当前国内少儿编程教育由商业化公司主导，缺乏统一权威的行业标准和课程体系，各类竞赛鱼龙混杂，让消费者无所适从。再加上资本逐利扰乱市场，经历了一波狂热的营销大战后，消费者“审美疲劳”，更引发监管关注。

同时，在转化率不超过10%的情况下，获客成本高达3000-5000元不等，线下门店覆盖学员有限，难以摊平成本。行业从业人员质量参差不齐也成为行业痛点。当前小学低年级阶段的少儿编程参培率较高，而随着用户年龄增大，客户流失也会变多。

当前少儿编程赛道已呈现出明显的头部效应，行业洗牌加剧，未来的竞争将聚焦于优质的教育产品和服务。抓住细分市场且具有特色的少儿编程公司仍有机会，而固守单一编程赛道的公司将面临较大困境。

企查查数据显示，截至2020年底，全国少儿编程教育公司多达653家，近十年总融资事件达105起。

当前国内少儿编程市场主要集中在北上深一、二线城市用户，但随着少儿编程教育的普及、政策的引导，未来所争夺的市场必然将逐渐下沉至三、四线城市。一些新入局的企业，在一些尚未布局的教育大省仍存在区域性下沉的发展机会。

想要了解更多少儿编程行业详情分析，可以点击查看中研普华研究报告《2022-2027年中国少儿编程行业市场深度调研与趋势预测研究报告》。报告根据少儿编程行业的发展轨迹及多年的实践经验，对中国少儿编程行业的内外部环境、行业发展现状、产业链发展状况、市场供需、竞争格局、标杆企业、发展趋势、机会风险、发展策略与投资建议等进行了分析，并重点分析了我国少儿编程行业将面临的机遇与挑战，对少儿编程行业未来的发展趋势及前景作出审慎分析与预测。是少儿编程企业、学术科研单位、投资企业准确了解行业最新发展动态，把握市场机会，正确制定企业发展战略的必备参考工具，极具参考价值。