2021高考倒计时1个月 2021年高等教育行业的发展现状趋势分析报告
传媒zengyan2021/5/7
2021高考倒计时1个月，为2021年高考生加油，全力以赴，青春无悔。这一次，为梦想而战!每个为梦想全力以赴不曾放弃的你，都是好样的!功夫不负有心人，总有一天，你会感谢那个咬牙坚持的自己。尘埃落定前，请用尽全力，最后1个月，专心备战悔!
教育部网站2月19日发布《教育部关于做好2021年普通高校招生工作的通知》。全国统考于6月7日开始举行，具体科目考试时间安排为:6月7日9:00至11:30语文;15:00至17:00数学。6月8日9:00至11:30文科综合/理科综合;15:00至17:00外语，有外语听力测试内容的应安排在外语笔试考试开始前进行。省级统考和高校的招生考试时间，分别由各省级招委会和高校按照教育部有关要求确定并发布。
中国高等教育在经过大规模扩招以后，已进入了一个比较稳定和更加有序的发展阶段，这对于高等教育的协调健康发展走非常有利的。
2019年全国共有普通高等学校2663所，这里面包含了独立学院265所，比2017年增加32所。其中，本科院校1245所，比2017年增加2所，高职(专科)院校1418所，比2017年增加30所。另有研究生培养单位815个，各种形式的高等教育在学总规模为3833万人。2019年全国普通本专科共招生790.99万人，比2017年增长3.87%。其中，普通本科招生422.16万人，比2017年增长2.78%;普通专科招生368.83万人，比2017年增长5.16%。全国普通本专科共有在校生2831.03万人，比2017年增长2.81%。其中，普通本科在校生1697.33万人，比2017年增长2.95%;普通专科在校生1133.70万人，比2017年增长2.60%。全国共招收研究生85.80万人，比2017年增长6.43%。其中，招收博士生9.55万人，硕士生76.25万人。在学研究生273.13万人，比2017年增长3.47%。其中，在学博士生38.95万人，在学硕士生234.17万人。全国共招收成人本专科273.31万人，比2017年增长25.64%;在校生590.99万人，比2017年增长8.61%。招收网络本专科320.91万人，比2017年增长12.16%;在校生825.66万人，比2017年增长12.19%。
从总体上看，中国高等教育经过近些年的改革和发展以后，已经形成了一个非常好基础，并且具备良好的发展势头。中国高等教育在经过大规模扩招以后，已进入了一个比较稳定和更加有序的发展阶段，这对于高等教育的协调健康发展走非常有利的。中国高等教育在学总规模达到3699万人，占世界高等教育总规模的五分之一，规模位居世界第一。高等教育毛入学率从2012年的30%增长到2017年的42.7%，中国正在快速迈向高等教育普及化。未来几年，将优化高等教育宏观布局结构。将高等教育作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点，加快建设一流大学和一流学科。以重点学科建设为基础，继续实施“985工程”和优势学科创新平台建设，继续实施“211工程”和特色重点学科项目。按照国民经济布局和城镇化体系建设要求，完善中央部属高等学校和重点建设高等学校的战略布局，加强区域高等教育中心建设，形成与国家生产力布局和社会发展需要相衔接的高等学校布局结构。推进高等学校有特色、高水平发展。坚持稳定规模、优化结构、强化特色，走以质量提升为核心的内涵式发展道路。为高等学校创造良好的发展环境，使各类高等教育都能涌现出一批有特色的一流学校。
高等教育学费价格模型分析
图表：我国高等教育学费价格供给、需求曲线
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数据来源：中研普华数据库
图表：我国高等教育学费价格市场关系模型
数据来源：中研普华数据库
有数据显示，截至2020年，我国学前教育适龄人口已经超过1.2亿，0至8岁儿童启蒙教育市场规模破3000亿元。为满足中国家庭对幼儿启蒙教育的高需求，新东方KIDS+在“供给侧”进行了改革创新，旨在通过产品自研、联合研发以及多元合作等多种方式整合国内外启蒙教育资源，搭建涵盖品格教育、思维提升、体智能发展等多元领域的教育产品与服务平台，打造高品质的幼儿教育“中央厨房”。
从技术趋势来看，以互联网、云计算、大数据、物联网、人工智能等为代表的信息技术在教育领域中的应用将越来越广泛，教业务开始智能化、自动化和数字化。随着信息技术的日益进步，可以预见信息技术在中国教育领域必将得到更广泛的应用。其次，产品趋势方面，随着教育培训机构的发展，教育培训机构在深耕自身领域的同时，为了能够让用户重复消费，也应积极发展各类教育产品，即单一产品将走向多样化垂直产品。最后，营销趋势来看，营销理念将逐渐从单纯“砍树式”的效果广告或“种树式”的品牌广告走向品效合一，营销对象逐渐从“广而告之”走向“精准营销”和两者结合，线上营销渠道和线下营销渠道各自的利弊被越来越清晰地认识到，两者逐渐形成互补。
中国教育培训行业集中度低，数量众多的中小型机构占据绝大部分市场，行业龙头新东方和好未来所占市场份额均不足行业总体量的 2%。市场研发动力不足和国内资金注入不足是致使行业发展较慢。许多培训机构办学特色不鲜明、没有自身的课程体系已成为整个行业止步不前的瓶颈。市场蓝海延伸至三四线城市。不同培训学校拥有不同核心资源，大城市发家的培训机构逐渐将业务拓展至边远城市，将自身的核心优势与当地的教育情况相结合。
未来，教育培训行业的品牌化战略布局逐渐形成。各大教育培训机构主打品牌战，并于所在细分市场精耕细作、垂直发展，将标准化、专业化和规模化的管理运营模式推向全国。
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