教育部通报湖北高考生作弊细节 2021智慧教育行业的未来前景趋势分析

6月9日，教育部通报湖北高考生作弊细节，系考生吴某某将手机藏于手拿的薄衣内，避开安检带入考场。考中将手机藏于草稿纸下拍题，并发至某培训机构寻求答案但未获成功，此系考中个人作弊，不存在考前泄题。据悉，当事监考人员被取消监考资格，该生被取消所有成绩，并将严肃处理。

6月7日湖北省某高考考生手机作弊事件，为考生开考后用手机拍照发送考题，系考中个人作弊，不存在考前泄题。

教育部通报考生手机作弊事件，湖北高考考生手机作弊事件又有新进展。教育部6月9日发布《关于湖北省某高考考生考中作弊事件有关情况的通报》，称不存在考前泄题，考生将手机藏于手拿衣服中避开安检，将手机藏于草稿纸下拍题。

湖北高考生作弊事件不存在考前泄题

教育部网站消息，6月7日湖北省某高考考生手机作弊事件，为考生开考后用手机拍照发送考题，系考中个人作弊，不存在考前泄题。教育部第一时间责成湖北省立即开展调查，严肃处理。经查，该考生在进入考场接受安检时，将手机藏于手拿的薄衣内，高举双手避开了安检，违规将手机带入考场。考中将手机藏于草稿纸下拍题，于开考46分发至某培训机构寻求答案(未获)。考生已承认作弊行为。目前，该生已被取消所有成绩，并将按《国家教育考试违规处理办法》等规定严肃处理，以儆效尤。同时，撤换监考人员，加强监考力量，涉事监考人员已由纪检监察机关进一步调查。

教育部再次向各地提出要求，进一步加强后续考试的考场监管，严肃考风考纪。同时要求湖北省招生委员会组织教育、公安、纪检监察、无线电管理、市场监管等部门进一步对作弊考生、涉该考点的失职失责人员和相关机构进行全方面、全过程、全链条彻查，依法依规严惩严处，坚决维护高考的公平公正。

教育部通报考生手机作弊事件，作弊考生将手机藏在薄衣内带入考场。6月7日湖北省某高考考生手机作弊事件，为考生开考后用手机拍照发送考题，系考中个人作弊，不存在考前泄题。

教育部第一时间责成湖北省立即开展调查，严肃处理。经查，该考生在进入考场接受安检时，将手机藏于手拿的薄衣内，高举双手避开了安检，违规将手机带入考场。考中将手机藏于草稿纸下拍题，于开考46分发至某培训机构寻求答案(未获)。考生已承认作弊行为。目前，该生已被取消所有成绩，并将按《国家教育考试违规处理办法》等规定严肃处理，以儆效尤。同时，撤换监考人员，加强监考力量，涉事监考人员已由纪检监察机关进一步调查。

教育部再次向各地提出要求，进一步加强后续考试的考场监管，严肃考风考纪。同时要求湖北省招生委员会组织教育、公安、纪检监察、无线电管理、市场监管等部门进一步对作弊考生、涉该考点的失职失责人员和相关机构进行全方面、全过程、全链条彻查，依法依规严惩严处，坚决维护高考的公平公正。

智慧教育是信息技术与教育发展高度融合而产生的新型教育模式，以物联网、云计算、大数据、泛在网络等为代表的新一代信息技术的快速发展，为智慧教育的实现提供了重要机遇。那么，未来智慧教育行业市场行情如何?

2021智慧教育行业的未来前景趋势分析

国家对于教育的投入越来越大，而这将进一步催生对高质量、高品质教育的需求。其中，信息化不仅在改变着现在的教育，同时也在塑造着未来的教育，为中国教育事业的发展指明前进的方向，是加快教育现代化的重要举措。教育信息化无论在微观层面为学生答疑解惑，还是从宏观层面促进教育的均衡发展，都发挥着越来越重要的作用。而且国家对教育信息化的重视程度不断提高，投入也越来越大，各级各类学校的信息化基础设施水平和应用能力都得到极大的提高。其中，通过调研数据，真实反馈出教育科技产品趋势。人工智能&机器人、优质资源共享解决方案占比最高，校园文化&核心素养紧随其后，可见教育采购趋势发生大转变，看似遥远的人工智能将改变传统教育模式，而这将是行业发展的加速时期。

图表：2019-2025年中国智慧教育行业供给规模预测

数据来源：中研普华研究院

图表：2019-2025年中国智慧教育行业需求规模预测

数据来源：中研普华研究院

目前，世界上多个国家(新加坡、韩国、美国等)已将智慧教育作为其未来教育发展的重大战略，纷纷制定了相应发展规划。国内的北京、江苏等省市也开始规划区域智慧教育发展，华为、腾讯、百度等科技巨头也纷纷推出智慧教育相关产品与解决方案，市场发展掀起热潮。

可以看出，智慧教育是国际教育信息化发展的新方向，也是全球教育发展的新趋势。“十三五”时期，随着国内“智慧城市”建设的持续开展，受益于国家政策的支持以及市场环境的推动，未来几年智慧教育行业将会迎来快速发展时期。随着智慧教育的不断推进，由本土化实践所带来的问题必然不断涌现，深化智慧教学环境技术标准、平台体系规范、教育教学评价体系的研究已刻不容缓。

未来行业市场发展趋势如何?想要了解更多行业详情分析，可以点击查看中研普华研究报告《2021-2026年中国智慧教育行业深度调研与发展趋势预测研究报告》。