教育平板是可以对应用、内容、时间进行管理的设备,并可通过帐号关联获取学生多端使用数据,为用户画像提供基础数据。教育平板还可以通过提供丰富的文字、图片、视频等多媒体教学内容,改善课堂师生之间的互动性,提升课后学生自主学习的积极性,从而促进学生成绩的进步和健康发展。
我国中小学教育主要呈现信息时代教育的特征,智能时代教育特征初露端倪;中小学教育信息化正从量变迈向质变,创新引领与生态变革成为行业纵深的主旋律;2021年,我国中小学教育信息化经费投入达1634亿,财政性教育经费是主要保障;投入呈现学段差异,整体上,软件资源占11%,硬件设备占43%,专业服务占46%。
目前,全国中小学(含教学点)互联网接入率达到100%,比2012年提高了75个百分点;99.9%的学校出口带宽达到100M以上,超过四分之三的学校实现无线网络覆盖,99.5%的学校拥有多媒体教室。
从2021年第四季度到2022年第二季度,中国学习平板市场累计出货量近400万台,相比上年同期增长18%。其中,小度学习机市场份额位列中国学习机平板市场第一。
数据显示,2021年国内市场液晶黑板同比增长60.5%,对比疫情前的2019年成长了200%以上,占据整体教育交互市场采购份额的3成。液晶黑板已经成为“教育”市场成长最为迅速的细分“品类”,并带动了行业企业“增收增利”。
对此,行业专家表示,以目前教育黑板成长速度,其很快就会成为教育交互多媒体设备的“主要技术形态”,并带来教育交互产业的“再一次进化和升级”。
学习机、学习平板等较高价格的教育硬件,在我国需求量剧增,甚至对平板电脑的整体出货量都带来了提振,成为了3C电子消费中的“新黑马”。中国平板电脑的出货量约729万台,同比增长达1.9%。这是全球平板电脑市场连续三个季度出货量下跌以来的首次逆势增长,其中,IDC对学生平板电脑的出货量寄予厚望,该机构预计2022年中国学生平板电脑市场出货将达到356万台, 增幅为4.1%;弗若斯特沙利文则预计,到2025年,学习机出货量将达到726万台,市场规模将达到254亿元。
其中,作为学生平板品牌成交额榜首的小度,包含学习机、词典笔等产品在内的其他智能教育硬件均表现亮眼,整体赛道产品获得京东平台销售额及销量冠军,市占率达到40%,位居同行业第一。
近年来,教育部门和一些学校越来越重视教育现代化,但真正实现教育现代化,软硬件设施的选择和更新尤为重要,教学硬件市场最大的类别是教育平板电脑,随着技术的发展,定制教育平板电脑也在快速发展。目前,一些在线教育企业已开始布局定制教育平板电脑等终端市场定制教育平板电脑将成为未来几年在线教育终端设备的必要条件。
教育智能硬件是传统教培机构、在线教育企业转型发力的方向,而学生平板因市场空间大、客单价高、综合性强等特性,成为各厂商关注的重点品类。
随着双减政策的落地和线上教育常态化,孩子们的在线学习时间也相应延长。调研数据显示,半数学龄前儿童日均使用平板在1小时以内,中小学生日均使用3-6小时的占比更高,同时学习时间占比也更高。也因此,物美价廉的千元级平板电脑市场也日益火热。
2022年预计消费级教育智能硬件市场规模达431亿元。教育智能硬件走俏、学习机受到热捧,一方面受益于近两年网课的兴起,另一方面也由于“双减”政策的发布,内置教育资源的学生平板成为部分家庭教育焦虑转移的出口。
平板电脑的性能在不断提高。随着旗舰芯片的使用,平板电脑的计算能力越来越强,内存与存储容量不断提升。且随着全面屏、挖孔屏等技术应用的普及,未来平板电脑屏幕除了尺寸、屏幕占比、分辨率越来越高以外,屏幕刷新率也会有进一步提升,从而提高整体的流畅度与体验感。
未来定制化平板电脑将越来越多的应用于教育、车载、零售、交通等细分行业中。以教育平板电脑为例,近年来,在线教育的迅速发展极大地刺激了市场对教育平板电脑的需求,2019 年,国内教育平板电脑出货量达 410 万台,同比增长 6.4%,市场规模为 144.5 亿元。相较于普通平板电脑,教育平板电脑需求增长更加稳定。尤其在“新冠”疫情期间,线下教育渠道受影响较大的情况下,教育平板电脑市场保持了明显的增长。
更多行业详情请点击中研普华产业研究院发布的《2020-2025年中国教育平板行业发展趋势及投资预测报告》。报告还对教育平板市场风险进行了预测,为教育平板生产厂家、流通企业以及零售商提供了新的投资机会和可借鉴的操作模式,对欲在教育平板行业从事资本运作的经济实体等单位准确了解目前中国教育平板行业发展动态,把握企业定位和发展方向有重要参考价值。

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