近年来,深圳公办普高学位不足、资源配置不均衡等问题突出,如何解决?针对各界关注的教育公平问题,7月31日,《深圳经济特区社会建设条例(草案征求意见稿)》在市人大常委会网站公开征求意见。《意见》明确提出推行大学区招生和办学管理模式,探索建立普高与中职学籍互转机制。同时,《报告》还提出,应当促进职业教育高端发展,扩大现代学徒制、企业新型学徒制试点,开展校企联合培养试点,建立学科专业增设和淘汰动态调整机制。鼓励引进境外优质教育资源,开展高水平中外合作办学。
大学区在深圳不是新鲜事,自2015年起深圳各区陆续试点实行大学区制招生,各区采用的比较通用的做法是划出2-4所公办学校,共同面向同一片区招生,而且通常把强弱校搭配进行招生。此外,今年上半年龙岗区按照街道划分大学区,11个街道划分为10个大学区,让住在大学区里的学龄儿童,除了第一志愿要申请对口的学校外,还可以申请大学区里任一或者是多所学校。
日前,国家发展改革委、教育部印发产教融合型企业和产教融合试点城市名单,深圳榜上有名。一直以来,深圳职业教育成果喜人,深圳职业技术学院在中国百强职业院校中排名第一。
光明区在教育领域大动作频频:7月16日,光明区与南方科技大学签署基础教育合作办学框架协议,7月26日迎来了与深圳大学的签约。短短3年时间,光明区已先后与华中师范大学、中山大学、华南师范大学、中国科学院深圳理工大学(筹)、南方科技大学、深圳大学等6所高校签约落地合作办学,马上产生了优质教育资源的集聚效应——有2所合办的基础教育学校已投用,2所即将在今年9月投用。
根据近日出台的《光明区关于加快推进“学有优教”三年行动方案》,未来三年,光明区还要新增公办义务教育学位2.2万个、公办高中学位11400个,培育10所基础教育品牌学校。一流的高校资源,成为光明教育高质量高颜值发展的一大助力,未来,随着光明科学城上升成为国家战略,光明教育迎来战略机遇黄金发展期!
习近平总书记对职业教育工作做出重要指示,要加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。前不久提请全国人大常委会会议审议的职业教育法修订草案,提出职业教育与普通教育具有同等重要地位,旨在为深化职业教育改革提供法律保障。下一步,有关加快发展现代职业教育的一系列政策措施必须落到实处。
“双减”政策落地,宣告K9学科类培训机构进入漫长的转型调整期。同时,政策也对高中学科类机构和学前教育机构提出一定的规范和监管。未来学科类培训发展困难重重,建议培训机构转型政策更加鼓励的素质教育、职业教育以及教育科技等方向。
到2030年,我国占劳动者总量30%的约2.2亿劳动者可能因数字技术的影响而变更职业,高素质高技能就业人员的需求量会更大。
在政策红利以及数字化社会对新型职业人才的需求下,越来越多玩家加入职业教育赛道。字节跳动于今年3月上线教师培训平台“不倦课堂”;腾讯则在已有平台“腾讯课堂”外,新投资了一家在线职业教育品牌“秒可职场”,成为其第四大股东。网易有道成立“有道成人教育事业部”,专注成人教育。
2021年,教育部印发《职业教育专业目录(2021年)》,其中设置了247个高职本科专业,并印发《本科层次职业教育专业设置管理办法(试行)》,正式建立本科层次职业教育专业设置管理的国家制度。
2021年,《政府工作报告》提出高职院校扩招100万人;2020年,《政府工作报告》又提出,2020年、2021年两年高职院校扩招200万人。教育部公布的数据显示,过去两年,我国高职分别扩招116.4万人和157.4万人。国家连续两年发出高职“扩招令”,这在我国职业教育发展史上绝无仅有。近300万名青年由此拥有了走入大学校门的机会。
当前,教培行业的一个时代结束了。如何自救,成为了教育公司和从业者的最大难题。向职业教育和素质教育转型,成为教育公司们的共识。
中研普华研究院撰写的高等职业教育行业研究报告依据全国及海外多种相关报纸杂志的基础信息等公布和提供的大量资料和数据,客观、多角度地对市场进行了分析研究。同时,本行业报告在总结中国行业发展历程的基础上,结合新时期的各方面因素,对高等职业教育行业的发展趋势给予了细致和审慎的预测论证。未来高等职业教育行业将如何发展?请点击查看中研普华研究院报告《2021-2026年中国高等职业教育行业发展前景及投资风险预测分析报告》。
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